避免托福獨(dú)立寫(xiě)作10種語(yǔ)法錯(cuò)誤有妙招

看了本文列出的十類(lèi)語(yǔ)法錯(cuò)誤，有些考生可能會(huì)覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，但是不能僅僅因?yàn)榭瓷先ズ?jiǎn)單、好理解而輕視這些錯(cuò)誤。在寫(xiě)作的時(shí)候，尤其是在限時(shí)的緊張情況下寫(xiě)作的時(shí)候，這些錯(cuò)誤很容易出現(xiàn)。很多考生托福[微博]寫(xiě)作的成績(jī)徘徊不前，正是由于對(duì)自身存在的問(wèn)題沒(méi)有重視，沒(méi)有刻意去糾正。

托福獨(dú)立寫(xiě)作是限時(shí)寫(xiě)作，在這種情況下，很多考生會(huì)在考場(chǎng)上出現(xiàn)錯(cuò)誤。有些錯(cuò)誤在非限時(shí)訓(xùn)練時(shí)可以避免，但在限時(shí)訓(xùn)練時(shí)就容易出現(xiàn)。根據(jù)ETS官方網(wǎng)站的表述，托福寫(xiě)作的評(píng)卷工作由機(jī)器和人工共同完成，人工評(píng)卷主要看內(nèi)容，機(jī)器評(píng)卷主要看語(yǔ)言。機(jī)器評(píng)卷很容易將一篇作文存在的語(yǔ)言問(wèn)題赤裸裸地暴露出來(lái)，因此考生必須注意提防自己作文中容易出現(xiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤，并且要下大力氣去糾正。記住一句話：“你不了結(jié)錯(cuò)誤，錯(cuò)誤就會(huì)在考場(chǎng)上了結(jié)你?！北疚闹?，筆者總結(jié)了考生在托福獨(dú)立寫(xiě)作中經(jīng)常出現(xiàn)的十種語(yǔ)法錯(cuò)誤，希望幫助考生克服這些“頑疾”，掃除高分障礙。

獨(dú)立寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)語(yǔ)言的要求

語(yǔ)言上的錯(cuò)誤在考試中是難免的，關(guān)鍵在于錯(cuò)誤的嚴(yán)重程度以及錯(cuò)誤出現(xiàn)的頻率如何。關(guān)于語(yǔ)言錯(cuò)誤會(huì)對(duì)托福獨(dú)立寫(xiě)作的成績(jī)產(chǎn)生什么影響，考生可以通過(guò)細(xì)讀獨(dú)立寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)找答案。

托福成績(jī)單后附有一個(gè)表格，這個(gè)表格對(duì)考生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)的分?jǐn)?shù)分別給出了具體的闡述。其中，獨(dú)立寫(xiě)作成績(jī)?cè)谧罡邫nGood (對(duì)應(yīng)的最終分是24~30分)的文章在語(yǔ)言方面的特點(diǎn)如下：use of English that is occasionally ungrammatical, unclear, or unidiomatic。得分在中檔Fair (對(duì)應(yīng)的最終分是17~23分)則意味著文章存在如下語(yǔ)言問(wèn)題：grammatical mistakes or vague/incorrect uses of words may make the writing difficult to understand。由此可見(jiàn)Good檔次的文章語(yǔ)法錯(cuò)誤必須是occasionally，即可以有錯(cuò)誤，但必須非常少；而Fair檔次的文章語(yǔ)法錯(cuò)誤可能就相對(duì)嚴(yán)重，會(huì)影響評(píng)卷人對(duì)文意的理解。

在《新托福考試官方指南》的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，最高檔5分(對(duì)應(yīng)最終分30分)在語(yǔ)言方面要求文章“displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity, though it may have minor lexical or grammatical errors”。

考生要想達(dá)到5分的檔次，其寫(xiě)作中的詞匯和語(yǔ)法錯(cuò)誤必須在minor的層面，也就是不能犯典型、重大的語(yǔ)法錯(cuò)誤。4分檔(對(duì)應(yīng)最終分25分)在語(yǔ)言方面要求文章“displays facility in the use of language, demonstrating syntactic variety and range of vocabulary, though it will probably have occasional noticeable minor errors in structure, word form, or use of idiomatic language that do not interfere with meaning”。

相對(duì)于5分檔，4分檔出現(xiàn)了“顯著”的語(yǔ)言錯(cuò)誤，但必須是“偶爾”出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，且必須是minor的錯(cuò)誤，否則就達(dá)不到4分的檔次。3分檔的文章“may demonstrate inconsistent facility in sentence formation and word choice that may result in lack of clarity and occasionally obscure meaning”。由此可見(jiàn)，3分檔文章的語(yǔ)言錯(cuò)誤影響到了意思的“清晰度”，有時(shí)甚至導(dǎo)致了“意思模糊”。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的4分和5分檔都提到了minor的錯(cuò)誤。那么什么是minor的錯(cuò)誤，什么是非minor的錯(cuò)誤？筆者認(rèn)為，像偶爾的冠詞錯(cuò)誤、偶爾的名詞單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤、偶爾的介詞使用不夠精準(zhǔn)，這些錯(cuò)誤影響相對(duì)較小，通常情況不會(huì)影響意思的理解，屬于minor的錯(cuò)誤。不過(guò)要想取得高分，這些也只能偶爾出錯(cuò)，不宜頻繁出錯(cuò)。但是，下面列出的十大錯(cuò)誤，則是筆者根據(jù)長(zhǎng)期教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出的考生常犯的超出了minor范疇的錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤比較嚴(yán)重，一旦出現(xiàn)就容易影響分?jǐn)?shù)，尤其關(guān)系到考生得分能否進(jìn)入最高檔。對(duì)于這些錯(cuò)誤，考生要特別注意避免。