高考后留學(xué)加拿大的常見誤區(qū)

通過分析我們這十多年的案例，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)和家長在高考之后對出國留學(xué)的了解基本都存在的許多誤區(qū)，這里例舉幾個具有代表性的例子。

誤區(qū)1，“高考后才就開始準備時間太倉促了，去不了好的學(xué)?！?。的確，很多名?；臼且崆耙荒觊_始準備申請的，但是這并不意味著高考之后才像出國的學(xué)生通往名校的道路關(guān)閉了，因為首先大部分專業(yè)都有1月的開學(xué)期，所以考生依然可以申請1月的學(xué)校入讀，特別是高考成績優(yōu)秀的學(xué)生，選擇的學(xué)校范圍就更大了，錄取的機會也和9月開學(xué)期沒有太大區(qū)別。其次，很多著名的大學(xué)都有雙錄取的項目，比如，戴爾豪斯大學(xué)等，這些學(xué)校依然可以接收學(xué)生9月先入讀語言課程，之后再轉(zhuǎn)入正課。

誤區(qū)2，“高考成績不理想，出國也只能讀大?；蛘吲琶懿畹拇髮W(xué)?！焙芏嗉议L和同學(xué)都有這種想法，其實就算學(xué)生高考成績不佳，對申請加拿大的大學(xué)影響也非常的有限。首先，加拿大只有不到10%的學(xué)校一定要求學(xué)生提供高考成績作為申請的材料，大部分大學(xué)并不參考高考成績；其次，高考成績并不能反映一個學(xué)生在加拿大學(xué)習(xí)能力，我們見過很多在國內(nèi)本科線都沒到的學(xué)生，在加拿大前的大學(xué)里年年拿獎學(xué)金，也見過很多高考600多分的孩子被加拿大大學(xué)無情勸退，出國留學(xué)就是一個新的開始，很多學(xué)生以前在國內(nèi)被老師沒認為有“不好”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到了加拿大反而特別的適應(yīng)，課堂上積極討論，課外也有很多社會活動，這些學(xué)生應(yīng)該也許不適應(yīng)國內(nèi)課堂填鴨式的教訓(xùn)，但出了國卻是如魚得水。

總之，高考后，學(xué)生的機會依然很多，一定要多結(jié)合自己情況和有經(jīng)驗的多溝通，多聽聽建議。