悉尼大學商學國貿雙碩士畢業(yè),現居澳洲,在澳學習生活15+年,從事教育咨詢工作超過10年,澳洲政府注冊教育顧問,上千成功升學轉學簽證案例,定期受邀親自走訪澳洲各類學校
您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 高二去加拿大留學方案
針對高二學子,給出了高二本科申請方案和時間規(guī)劃表,希望能助力你的路!
一、高二學生申請本科方案
1、國內2年高中+加拿大1年大學預科
為提高簽證成功率,高二在讀的學生最好在會考后才申請簽證,這樣就表明高中課程在高二結業(yè)時已全部完成,這樣簽證會比較容易獲得成功。
由于中加高中課程設置的差異,加拿大高中的一些升大學必修科目,如:數學、微積分、英語、商業(yè)管理、物理、化學等等,我國高中學生一般情況下微積分和商業(yè)管理課程沒有讀過,所以,為了順利進入大學學習,必須補上這些課程學分。 如何能夠把以上所欠缺的補上呢?待高二課程完成及取得會考成績后,第三年到加拿大升讀加拿大高中12年級(含預科課程)。預科課程(University Preparation Courses)完全可以幫助我國學生在最短的時間內把所欠缺的知識和課程補上。學生可以根據將來所需要報考的專業(yè)和己有的我國高中成績,確定需要補修幾門加拿大預科課程。一般情況下,高二畢業(yè)學生需要約1年預科學習,便可以順利進入加拿大公立大學修讀本科專業(yè)課程。
我國2年+加拿大1年,同樣的3年高中,把中加兩國的高中課程全部學習完畢。對于立志出國赴加拿大接受高等教育的學生,無疑是一個省時、省錢、省事的計劃。比起在我國3年的中外高中或直接去加拿大讀4年高中的留學計劃,可以說是進可攻、退可守的一個理想留加方案。
2、可以直接申請大學本科:
我國學生如果高中平均成績在75分以上,550以上或6.5以上,可直接申請,但加拿大有部分名牌大學需要高考成績且要求成績達到一定標準。
3、若無語言成績,可以申請“雙錄取”,即有條件錄取。
有20多所加拿大大學,為了幫助留學生渡過語言關,提供免托福有條件錄取。在錄取時,大學同時發(fā)出兩份錄取通知:一份是該校的語言中心錄取通知書,另一份是該校的本科有條件錄取通知書。學生入學后,先進入語言中心學習英語,一旦語言過關,就無需另行申請,可以直接進入本科學習。這種錄取被稱為“雙錄取”。
除了雙錄取之外,加拿大亦有許多公立學院開設大學轉學分課程,即前兩年在該學院就讀,畢業(yè)后可將學分轉到合作大學,完成后兩年專業(yè)學習,獲得該大學學士學位。這類學院以公立的應用文理學院為主,如范莎應用文理學院(Fanshawe College of Applied Arts and Technology)、喬治亞應用文理學院(Georgian College of Applied Arts and Technology)等。
4、若無語言成績或高中成績不太好,可申請大學預科課程。
加拿大留學預科,實際就是加拿大高中最后一年的課程。對于國內應屆考生來說,除極少非常優(yōu)秀的學生可嘗試直申加拿大頂級名校外,絕大部分學生都會選擇通過預科課程,最終進入加拿大名校深造的途徑。
我國留學生所修讀的大學預科課程嚴格來說是包括語言課程(英語為第二語言課程,簡稱“ESL”)及專業(yè)課程(12年級大學預備課程,簡稱“12U”)。
二、加拿大本科申請材料準備
加拿大學校申請文書材料準備
1、Recommendation Letter推薦信(1-2封)
2、Personal Statement個人陳述
3、Resume簡歷
4、Tran(成績單)
5、 學歷證書或在讀證明,藝術生要作品集
7、Various certificates(獎勵證書)
8、IELTS/TOEFL Report(雅思或者托福成績單)
9、VISA或MASTER卡
三、一般申請時間規(guī)劃(不包括第一種方案) 高二上學期:
了解自身的語言水平,通過各方面語言成績的優(yōu)劣勢對比,制定個性化備考方案。根據自身學習進展,適時調整備考方案。
重視在校學習成績。
結合自己的興趣確定專業(yè)方向。
高二下學期:
重視在校GPA成績。積極參加學校各類競賽及課外活動,全方位培養(yǎng)自己的能力。 初步選擇20所左右的學校,確定希望赴加拿大攻讀的專業(yè)和學校。
開始收集可用資源,為留學文書準備素材。
Amy GUO 經驗: 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
本網站(www.innerlightcrystal.com,刊載的所有內容,訪問者可將本網站提供的內容或服務用于個人學習、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途,但同時應遵守著作權法及其他相關法律規(guī)定,不得侵犯本網站及相關權利人的合法權利。除此以外,將本網站任何內容或服務用于其他用途時,須征得本網站及相關權利人的書面許可,并支付報酬。
本網站內容原作者如不愿意在本網站刊登內容,請及時通知本站,予以刪除。