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2017年澳洲學(xué)生簽證的審核都有哪些方面

2017/06/28 23:51:26 編輯: 澳洲 瀏覽次數(shù):270 移動(dòng)端

  去澳洲留學(xué)簽證的辦理是澳洲留學(xué)申請(qǐng)的最后一關(guān),我們?cè)谵k理簽證的時(shí)候必須忍著對(duì)待,不能玩虛的,澳洲對(duì)學(xué)生簽證的核查是很嚴(yán)格的,下面小編就為大家介紹一下澳洲簽證的審核是怎么進(jìn)行的。

  澳洲留學(xué)簽證審核哪些方面:

  1.何為真實(shí)學(xué)生?

  所謂Genuine Student(真實(shí)的學(xué)生)是指那些有意向在澳大利亞獲得一個(gè)學(xué)術(shù)資格的申請(qǐng)人,且他們的語言,教育背景以及材料都具備獲得這個(gè)學(xué)術(shù)資格的條件。在當(dāng)前的簽證要求下,對(duì)于真實(shí)的學(xué)生這個(gè)概念,簽證官需要考慮到的因素包括:申請(qǐng)人的語言能力,資金能力,之前的學(xué)術(shù)背景,年齡,以及他們未來遵守簽證條款的可能性。

  2.GTE審核是如何操作的?

  為了獲得學(xué)生簽證(澳洲學(xué)生簽證申請(qǐng)常見問題),每一個(gè)澳洲留學(xué)申請(qǐng)人都必須滿足移民局所提出的條件:他們真實(shí)的意圖就是在澳大利亞短期停留。移民局在GTE審核環(huán)節(jié)有可能考慮的到部分因素包括:申請(qǐng)人原住國的條件;申請(qǐng)人在澳大利亞潛在的條件;申請(qǐng)人的移民歷史;課程對(duì)于申請(qǐng)人未來的價(jià)值;其他有關(guān)可能導(dǎo)致申請(qǐng)人短期在澳洲停留的因素。

  3.GTE審核環(huán)節(jié)中可能考慮到的部分因素

  如果原住國也有同樣的課程開設(shè),申請(qǐng)人去澳洲留學(xué)需要提供一個(gè)很好的理由來解釋為什么不選擇在原住國就讀?申請(qǐng)人與原住國之間的聯(lián)系緊密程度,比如家庭,社會(huì)以及雇傭關(guān)系等,以及他們是否具有一個(gè)充分的返回原住國的理由。申請(qǐng)人的經(jīng)濟(jì)條件將會(huì)是關(guān)于是否歸國的一個(gè)重要的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。這也包括申請(qǐng)人在澳洲和原住國內(nèi)的親屬。利用學(xué)生簽證項(xiàng)目來掩飾移民的意圖,利用學(xué)生簽證獲得不間斷的居住權(quán)利。申請(qǐng)人學(xué)習(xí)的課程是否與其之前的學(xué)術(shù)背景具有連續(xù)性,是否學(xué)習(xí)課程有助于增加申請(qǐng)人在原住國的就業(yè)可能。

  4.我的計(jì)劃是在澳洲留學(xué)后通過技術(shù)移民渠道申請(qǐng)移民,GTE審核是否會(huì)因?yàn)檫@個(gè)意圖而拒絕給予學(xué)生簽證?

  GTE審核并不排斥那些期望通過澳洲學(xué)習(xí),提升個(gè)人技能并獲得永居身份的學(xué)生。很多的學(xué)生在完成他們學(xué)習(xí)之后,都有申請(qǐng)永久居民的想法,但是這和學(xué)生簽證是完全不同的程序,而且也沒有任何保障說,在完成學(xué)習(xí)之后學(xué)生一定能夠獲得移民身份。同時(shí),學(xué)生也不能夠把留學(xué)澳洲作為獲得澳洲移民身份的選擇,因?yàn)榧夹g(shù)移民項(xiàng)目將會(huì)持續(xù)發(fā)生變化以適應(yīng)澳洲經(jīng)濟(jì)的需求。

  針對(duì)移民局的要求,澳際教育專家會(huì)幫助學(xué)生做出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,給學(xué)生做電話調(diào)查的輔導(dǎo),包括電調(diào)時(shí)可能會(huì)問到的問題,回答問題的態(tài)度,語氣等等。

  電調(diào)中經(jīng)常會(huì)問到的問題:

  學(xué)生就讀的學(xué)校,專業(yè),工作背景,工作職責(zé),工作內(nèi)容,工作單位的業(yè)務(wù),人員安排,收入情況等等學(xué)生要申請(qǐng)的學(xué)校的中英文名字,地理位置,學(xué)校概況,所申請(qǐng)專業(yè)中英文名稱,該專業(yè)主要教授什么課程,學(xué)生對(duì)該課程有何了解,課程的培養(yǎng)方向,學(xué)完之后的就業(yè)方向,選擇改學(xué)校和該專業(yè)的原因,學(xué)生國內(nèi)就讀的專業(yè)跟所學(xué)專業(yè)是否相關(guān);如不一致,換專業(yè)的原因等等。

  學(xué)生為什么不在國內(nèi)學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)生學(xué)完之后有什么打算,所學(xué)課程對(duì)于學(xué)生將來的職業(yè)發(fā)展有什么實(shí)質(zhì)性的幫助。學(xué)生留學(xué)費(fèi)用的主要來源,擔(dān)保人的工作,收入情況等等。

  上面的內(nèi)容就是對(duì)澳洲留學(xué)簽證的審查內(nèi)容的介紹,希望可以給澳洲留學(xué)申請(qǐng)大家?guī)韼椭绻肓私飧嚓P(guān)于去澳洲留學(xué)的相關(guān)信息,請(qǐng)關(guān)注澳際教育平臺(tái)的澳大利亞頻道,小編會(huì)為大家持續(xù)更新信息,歡迎您的訪問。

  澳際留學(xué)服務(wù)針對(duì)每個(gè)學(xué)生,我們明確需要完成以下五個(gè)任務(wù):

  1. 根據(jù)學(xué)生目標(biāo)和背景分析其機(jī)會(huì)和問題

  (To help clients analyze opportunities and problems associated with their goals and background)

  2. 通過頭腦風(fēng)暴協(xié)助學(xué)生進(jìn)行自我內(nèi)省,與學(xué)生共同分析個(gè)人規(guī)劃和職業(yè)目標(biāo),讓學(xué)生清晰個(gè)人定位,讓學(xué)生的教育投資獲得最佳回報(bào)。

  3. 提出切實(shí)可行的方案幫助學(xué)生解決問題和抓住機(jī)會(huì)

  (To recommend practical approaches to addressing these opportunities and problems)

  4. 協(xié)助督促學(xué)生執(zhí)行完成我們提供的建議

  (To assist the clients in implementing the recommendations when necessary)

  5. 保護(hù)學(xué)生隱私,嚴(yán)守機(jī)密信息;尊重申請(qǐng)文書的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  澳際教育全心全意為您服務(wù)!

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