解析：國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)常見(jiàn)的留學(xué)思想誤區(qū)

送孩子出國(guó)留學(xué)是每個(gè)家庭的自主選擇，但小編以為，每個(gè)家庭在子女選擇出國(guó)留學(xué)時(shí)，要十分慎重，不能盲目倉(cāng)促?？傮w看來(lái)，學(xué)生很家長(zhǎng)在出國(guó)留學(xué)事宜方面存在諸多誤區(qū)。

其實(shí)，國(guó)外的基礎(chǔ)教育倡導(dǎo)多元和個(gè)性化教育，大學(xué)實(shí)行 自主辦學(xué)、自授學(xué)位 ，在這樣的教育環(huán)境中，學(xué)生同樣需要刻苦學(xué)習(xí)，只是學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自于個(gè)體的興趣而非升學(xué)考試的壓力。

換句話說(shuō)，出國(guó)適合那些個(gè)性突出、在多元化和個(gè)性化環(huán)境中能如魚(yú)得水的學(xué)生，而那些沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生，換個(gè)環(huán)境也不一定就有改觀。

出國(guó)留學(xué)，尤其是低齡留學(xué)，對(duì)學(xué)生的獨(dú)立生活能力、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，提出了很高的要求。

如何讓孩子們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)能完全獨(dú)立生活，十分關(guān)鍵。

為此，出國(guó)留學(xué)應(yīng)該早作打算。

比如，目前有的國(guó)外學(xué)校招生，已經(jīng)不對(duì)語(yǔ)言做出要求，出國(guó)由此變得更容易，可家長(zhǎng)們要認(rèn)識(shí)到，這其實(shí)有很大的風(fēng)險(xiǎn)，畢竟在國(guó)外學(xué)習(xí)一定要過(guò)語(yǔ)言關(guān)，才能順利求學(xué)，被錄取也不意味著學(xué)有所成。

調(diào)查顯示，我國(guó)留學(xué)生相比國(guó)外學(xué)生，最大的不足在自主規(guī)劃方面，對(duì)于低齡留學(xué)生來(lái)說(shuō)，則集中在自主生活能力、適應(yīng)性方面。

其實(shí)，所有的家庭都應(yīng)該培養(yǎng)孩子這方面的能力，因?yàn)檫@是走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的最基本要求。

對(duì)低齡的孩子還需要進(jìn)行持續(xù)的家教。這包括兩方面，一是多與學(xué)校、寄宿家庭保持聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況;二是投入時(shí)間與孩子保持溝通，重視和子女的交流 這是我國(guó)家庭教育中，最缺乏的部分。