加拿大留學(xué)注意事項(xiàng)中,有許多學(xué)生對(duì)于加拿大本科申請(qǐng)的轉(zhuǎn)學(xué)分事項(xiàng)表示了極大的了解需求。一般來說,加拿大出國留學(xué),學(xué)生需要對(duì)于自身的學(xué)分設(shè)定有所了解,這樣才能在不同階段引起不同的信息常識(shí)解讀。
不同加拿大本科申請(qǐng)的階段轉(zhuǎn)學(xué)分
加拿大屬于北美教育體制,多數(shù)大學(xué)均接受轉(zhuǎn)學(xué)分申請(qǐng)。這為很多大學(xué)在讀的國內(nèi)學(xué)子提供了便利。加拿大大學(xué)本身的入學(xué)要求比較嚴(yán)格,每個(gè)省的教育體制又相互獨(dú)立,因此并沒有一個(gè)特別清晰的轉(zhuǎn)學(xué)分要求。
1.大一轉(zhuǎn)學(xué)分:加拿大出國留學(xué)的類同高中畢業(yè)直接入讀
國內(nèi)大一同學(xué)如果打算放棄國內(nèi)課程,轉(zhuǎn)去加拿大留學(xué),也可以考慮轉(zhuǎn)學(xué)分。但大一轉(zhuǎn)學(xué)基本與高中應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)加拿大大學(xué)沒有太大區(qū)別。大家除了要提供高中三年成績,還要提供目標(biāo)院校要求的高考成績、會(huì)考成績等相關(guān)材料。
2.大二在讀或已完成大二學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)學(xué)分:較理想
理論上講,國內(nèi)大二在讀或者已經(jīng)完成大二學(xué)習(xí)的同學(xué)申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)分去加拿大比較合適。但需要注意的是,大家最多可以轉(zhuǎn)走60個(gè)學(xué)分,也就是兩年的學(xué)分。而且,同學(xué)們要考察自身在國內(nèi)就讀專業(yè)的背景、課程設(shè)置與所申請(qǐng)?jiān)盒5膶I(yè)課程設(shè)置是否匹配,并由此確定所轉(zhuǎn)學(xué)分的數(shù)量。另外,多數(shù)加拿大大學(xué)即使接受了同學(xué)們的轉(zhuǎn)學(xué)分申請(qǐng),大家也只有在經(jīng)過入學(xué)測試后才能明確究竟能轉(zhuǎn)過去多少學(xué)分。加拿大留學(xué)注意事項(xiàng)也提及了這一點(diǎn)。
3.大三在讀或大四在讀申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)分:基本不允許
對(duì)于大三在讀或大四在讀的同學(xué),理論上多數(shù)加拿大大學(xué)都不予接受轉(zhuǎn)學(xué)分申請(qǐng)。但這種情況并不是絕對(duì)的,需要具體情況具體對(duì)待。
所以說,學(xué)生面臨加拿大本科申請(qǐng)時(shí)的加拿大留學(xué)注意事項(xiàng)的介紹就是需要加拿大出國留學(xué)申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行不同階段的學(xué)分注意關(guān)鍵點(diǎn)。學(xué)生應(yīng)該對(duì)于以上的內(nèi)容予以重視。這樣你的留學(xué)申請(qǐng)成功率才能達(dá)到。
加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)方式大解析
1.直接申請(qǐng)本科
可以憑雅思6.5或托福80以上的成績申請(qǐng)大學(xué),很多學(xué)校要求出示當(dāng)?shù)匾槐揪€以上的高考成績,以說明自己是國內(nèi)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,同時(shí)具備相當(dāng)好的英語水平。加拿大名校很認(rèn)可中國的基礎(chǔ)教育,樂于接受真正優(yōu)秀的學(xué)生。
2.語言課+專業(yè)課
針對(duì)語言成績達(dá)不到大學(xué)直錄要求的學(xué)生,可以申請(qǐng)大學(xué)提供的語言課+專業(yè)課項(xiàng)目。根據(jù)每個(gè)學(xué)校的不同要求,在加拿大留學(xué)開學(xué)時(shí)學(xué)生可能會(huì)被要求參加語言測試,通過測試以及當(dāng)時(shí)的語言成績決定入讀語言課程的時(shí)間長短,有些學(xué)??梢栽试S學(xué)生在語言達(dá)到一定程度的基礎(chǔ)上讀語言課程的同時(shí)入讀專業(yè)課程。這種申請(qǐng)方式是很多沒有考出理想成績的加拿大留學(xué)生選擇最多的方式,優(yōu)勢(shì)在于申請(qǐng)學(xué)校和加拿大留學(xué)簽證時(shí)沒有很高的雅思成績,但開學(xué)時(shí)有合格的語言能力,很多學(xué)??芍苯舆M(jìn)入專業(yè)課。
3.預(yù)科+本科
加拿大留學(xué)學(xué)生同時(shí)獲得預(yù)科和本科兩份錄取通知,這種方式學(xué)生既可以通過預(yù)科強(qiáng)化能力,修完加拿大高中課程、英語課程及大學(xué)預(yù)備課程后,獲得加拿大高中畢業(yè)證,也不擔(dān)心預(yù)科后還要自己申請(qǐng)本科。優(yōu)勢(shì)是,提前花時(shí)間適應(yīng)加拿大高中教育,為進(jìn)入頂尖加拿大大學(xué),并且為在大學(xué)不輕易被淘汰打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
申請(qǐng)學(xué)院就讀
加拿大公立學(xué)院的課程是應(yīng)加拿大對(duì)實(shí)用人才的需求而設(shè)置的,對(duì)于理論基礎(chǔ)弱動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生非常適用;對(duì)于希望學(xué)習(xí)一技之長,直接在加拿大就業(yè),然后尋求移民的學(xué)生來說,這是最直接、省錢、省時(shí)的方式。同時(shí)大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程也有一部分實(shí)用課程,所以認(rèn)可學(xué)院的學(xué)分,如果學(xué)生愿意往學(xué)術(shù)方向發(fā)展,不排除將來讀碩讀博的可能,入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)差通過一段學(xué)習(xí)能很好適應(yīng)加拿大教學(xué)特點(diǎn),可以轉(zhuǎn)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)位課程。
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Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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