2017年加拿大本科留學(xué)四種方案給你

　　申請(qǐng)加拿大本科留學(xué)的途徑有很多種，但并不是每一種都適用于大家。今天小編就為大家介紹加拿大本科留學(xué)四種最常見的方案給你，這當(dāng)中定有一個(gè)是特別適合你的，希望大家可以盡早做準(zhǔn)備。

　　方案一、直接申請(qǐng)

　　加拿大留學(xué)本科90%的大學(xué)不需要提供高考成績，高考成績只是作為一個(gè)參考。只要你足夠優(yōu)秀就可以申請(qǐng)加拿大的本科。如此便不用擔(dān)心高考失利，發(fā)揮失常的問題，申請(qǐng)加拿大本科首先需要供高中三年成績單，會(huì)考成績、高考成績，其中高考成績會(huì)被列在參考之列。

　　在這一年的時(shí)間里除了高中課程還需要學(xué)生考取一定的語言成績，托福、雅思，當(dāng)你的語言成績合格后，就可以直接向心儀的大學(xué)提交申請(qǐng)了。如果你擁有課外活動(dòng)榮譽(yù)各類比賽獲獎(jiǎng)證明、有分量的推薦信、重大活動(dòng)的組織參與者等，這些都可以成為你申請(qǐng)本科的重要加分項(xiàng)。

　　方案二、本科雙錄取

　　如果學(xué)生們沒有雅思或托福成績，或者是語言成績達(dá)不到錄取要求，可以申請(qǐng)加拿大語言和本科的雙錄取?！半p錄取”即在對(duì)專業(yè)課成績要求不變的情況下，針對(duì)語言達(dá)不到錄取要求的學(xué)生設(shè)立的。你可以同時(shí)收到大學(xué)的語言中心的錄取通知書和大學(xué)本科的(有條件錄取)通知書。先在大學(xué)的語言中心讀語言，讀完后直接入讀本科。

　　據(jù)開學(xué)時(shí)間非常靈活是提供“雙錄取”院校的一大特點(diǎn)，語言課程大都在一、五、九月開學(xué)，許多高考后成績不理想的學(xué)生能夠因此及時(shí)申請(qǐng)加拿大留學(xué)。有些院校為學(xué)生充分考慮，允許留學(xué)生在學(xué)語言的同時(shí)選修部分大學(xué)學(xué)分，這樣可以縮短以后學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間，同時(shí)為家里省下一部分學(xué)費(fèi)。

　　方案三、讀預(yù)科學(xué)校

　　這同樣是針對(duì)語言成績沒有達(dá)到大學(xué)錄取要求的學(xué)生。所謂“預(yù)科”就是大學(xué)的預(yù)備課程，你可以學(xué)習(xí)語言和專業(yè)的同時(shí)提前體驗(yàn)國外大學(xué)教育方式。加拿大有預(yù)科學(xué)院開設(shè)了大學(xué)預(yù)科課程，在預(yù)科學(xué)校讀一年的語言加預(yù)科課程，同時(shí)在學(xué)習(xí)期間考托福或雅思，最后根據(jù)預(yù)科成績申請(qǐng)加拿大本科甚至是名校。

　　方案四、申請(qǐng)大學(xué)語言中心

　　語言中心的學(xué)習(xí)是十分有效和必要的，在那里，你學(xué)習(xí)和加強(qiáng)的不僅是自己的語言水平，更是大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧，對(duì)以后入讀大學(xué)十分有用。你在語言中心學(xué)習(xí)，語言能力達(dá)到一定水平后就會(huì)增加一定的學(xué)術(shù)課程，有些學(xué)術(shù)課程的學(xué)分是受大學(xué)專業(yè)課程認(rèn)可的。

　　留學(xué)加拿大讀本科的四種途徑已經(jīng)提供給大家了，你們可以選擇一種最適合自己的方案進(jìn)行申請(qǐng)，要注意申請(qǐng)時(shí)間，不要太晚，以免錯(cuò)過最佳的留學(xué)時(shí)間。

　　澳際教育提醒您出國留學(xué)首先要做好留學(xué)規(guī)劃，為早在高一、高二、大一、大二就有留學(xué)計(jì)劃的申請(qǐng)人提供“留學(xué)規(guī)劃”的服務(wù)，正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睆膶W(xué)業(yè)，實(shí)習(xí)，課外等角度全面提高申請(qǐng)人，才能贏得進(jìn)入名校、爭取獎(jiǎng)學(xué)金的競爭力。

　　澳際“留學(xué)規(guī)劃”具體服務(wù)項(xiàng)目如下：

　　1. 幫助申請(qǐng)人制定申請(qǐng)目標(biāo)

　　2. 根據(jù)申請(qǐng)目標(biāo)，分析申請(qǐng)人背景優(yōu)劣勢

　　3. 制定各項(xiàng)出國考試時(shí)間規(guī)劃

　　4. 針對(duì)目標(biāo)專業(yè)和目前背景，確定專業(yè)相關(guān)成績提升，選修課以及輔修專業(yè)方案

　　5. 制定學(xué)術(shù)、研究背景提升計(jì)劃

　　6. 制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，指導(dǎo)制作實(shí)習(xí)簡歷，提供面試輔導(dǎo)

　　7. 制定社會(huì)活動(dòng)方案及國際文化交流計(jì)劃

　　8. 制定名校/獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)方案

　　9. 初步選定推薦人，指導(dǎo)申請(qǐng)人聯(lián)系合適的推薦人

　　10. 制定適合申請(qǐng)人的個(gè)性化《教育規(guī)劃方案》