2017年加拿大留學高中類別解讀

　　加拿大作為最安全的國家，以及留學花費最少的主流國家，和一系列的教育特色優(yōu)勢吸引著很多的家長們和學生們選擇加拿大留學讀書，加拿大也漸漸的成為最受中國低齡學生歡迎的留學目的國。那么，去加拿大讀高中該選擇哪類高中?

　　第一類：公立高中：費用低，語言環(huán)境好

　　加拿大的公立高中隸屬于各個省的教育廳管理，每個城市或地區(qū)都會有一個教育局(School Board)或?qū)W區(qū)(School District)來管理其所在地區(qū)的公立中學，每個教育局或?qū)W區(qū)管轄的公立中學數(shù)量從幾個到幾百個不等。加拿大政府每年撥給公立高中的教育經(jīng)費達幾億加元，強大的經(jīng)濟后盾，讓公立高中不擔心生計和生源，將大部分精力都放在教學質(zhì)量、教學資源和教學環(huán)境的改善和提高上。

　　公立高中一般規(guī)模較大，課程設置齊備。在學業(yè)上對外國學生和本地學生一視同仁，所以課程對留學生而言挑戰(zhàn)性大，畢業(yè)證書的含金量高。如果學生學業(yè)優(yōu)秀，年級較低，選擇公立高中能充分享受典型西方教育系統(tǒng)的優(yōu)勢，獲得較高的起點，為將來進入加拿大或美國名牌大學鋪平道路。但是，在公立高中，國際學生大多需要先修讀ESL英語課程，然后才能開始學習正式的高中專業(yè)課程，所以學習周期會稍長。因此，一般高三在讀的學生不太適合申請公立高中。

　　優(yōu)勢：政府資助、教育質(zhì)量高、學費便宜;畢業(yè)文憑全球認可;以加拿大本地學生為主，語言環(huán)境良好;　注重學生實際能力和社會意識的培養(yǎng)，管理比較靈活;絕大部分要求學生住在寄宿家庭，有利于提高英語水平，融入當?shù)厣瞽h(huán)境;選課更加豐富。

　　劣勢：課程較長;對學生入讀、畢業(yè)年齡有一定要求。

　　適合人群：初中畢業(yè)或高中在讀，有一定自我管理能力、獨立性較強的學生。

　　第二類：貴族高中：歷史悠久，精英教育

　　貴族高中由獨立的學校董事會經(jīng)營與管理，擁有較大的自主權，其教學質(zhì)量接受省教育部門監(jiān)管。學校提供符合省教育部規(guī)定的課程，并頒發(fā)畢業(yè)證書。學費高，入學門也檻高，學習環(huán)境澳際，以加拿大本地學生或發(fā)達國家和地區(qū)國際學生為主，大多數(shù)已經(jīng)有上百年的歷史，以精英教育為主，世界名校升學率近 100%。學校有豐富的社團活動，培養(yǎng)學生各種才藝和技能，還有利于學生從小積累人脈關系。貴族高中又細分為男校、女校和男女混淆。

　　優(yōu)勢：學校歷史悠久，學生大多來自當?shù)厣蠈蛹彝?，嚴格遵循培養(yǎng)精英人才的教學傳統(tǒng)與理念;教育質(zhì)量高，英語環(huán)境純正，名牌大學升學率近100%;貴族精英教育，在加拿大擁有極高的聲譽和地位。

　　劣勢：費用昂貴;要求嚴格，學習壓力較大;部分學校不提供ESL課程，要求學生有較好的語言基礎。

　　適合人群：初中畢業(yè)或高中在讀，成績優(yōu)異，英語較好，家庭經(jīng)濟條件澳際的學生。

　　第三類：教會高中：以人為本，全面發(fā)展

　　教會高中是由教會設立和運作的學校，最早出現(xiàn)于中世紀的歐洲，隨殖民和移民來到北美。在加拿大，教會高中是加拿大中學教育體系重要的組成部分。教會高中大多傳承了以人為本的教育理念，不單單是教授知識，更是培養(yǎng)學生做人，學會自立。

　　教會高中的生源非常簡單，大多為加拿大本地學生，對國際學生沒有信仰的限制。雖然學校會安排一些宗教課程，或者會在教會舉行活動，但并不強迫學生參加。其實，這些課程更相當于歷史課和人文地理課的綜合，幫助學生從側(cè)面了解加拿大的歷史和文化，更好的融入當?shù)氐奈幕蜕睢＝虝咧械恼n外活動非常豐富，更倡導人與自然和諧發(fā)展，人與社會相互依存;很注重培養(yǎng)學生的興趣，激發(fā)學生對于自然和社會的好奇心，鼓勵他們勇于挑戰(zhàn)。

　　優(yōu)勢：加拿大本土私立學校，語言環(huán)境好;學校管理嚴格，氛圍好;教育質(zhì)量高，近100%的大學升學率。

　　劣勢：不能住校，需走讀;學費比公立高中稍貴;宗教學是必修課，但無需信教。

　　適合人群：21周歲之前高中畢業(yè)，最好有一定的生活自理能力和溝通能力的學生。

　　對于不同類別的高中選擇，學生們一定要對號入座，合理性的選擇留學院校高中，這樣才能更好的學生讀書和生活。

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