2017年不具備這6大能力，你敢去加拿大高中留學(xué)嗎？

　　加拿大高中留學(xué)屬于低齡留學(xué)，去加拿大高中留學(xué)需要具備一定的能力才可以。下面，澳際小編給大家介紹加拿大高中留學(xué)6大能力，看看你具備了嗎?

　　1、自我控制能力

　　無論是小學(xué)生還是中學(xué)生，自我控制能力在課堂上表現(xiàn)十分明顯，會不會在老師講課的過程中玩iPad或者iPhone，上課的時(shí)候會不會經(jīng)常挪桌子、上廁所，會不會經(jīng)常開小差、與周圍同學(xué)講話，注意力集中的時(shí)間長短，這些都決定了老師最終在這一項(xiàng)給出的是E、G、S、N哪個(gè)檔次。

　　2、主觀能動性

　　老師主要看學(xué)生是否在課堂上主動提問，自學(xué)的能力如何，不懂、不明白的問題會不會下課和老師交流，對于老師講解的課堂內(nèi)容能否有自我的觀點(diǎn)和見解，這在討論式的上課方式中尤其重要。

　　3、團(tuán)隊(duì)合作

　　在加拿大的教育理念當(dāng)中，從小就培養(yǎng)學(xué)生的teamwork，越到高年級機(jī)會越多，比如手工課、實(shí)驗(yàn)課，這些課程一個(gè)孩子是無法完成的，經(jīng)常是幾個(gè)人一起合作project，在這個(gè)過程中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)生在小組里的表現(xiàn)會成為老師評判的依據(jù)，另外也包括和老師的合作，是否愿意加入到老師的義工隊(duì)伍，幫老師整理桌子、修改作業(yè)等等。

　　4、獨(dú)立工作能力

　　光有團(tuán)隊(duì)精神，自己不能獨(dú)立完成家庭作業(yè)這是萬萬不行的，這主要看家庭作業(yè)是否在沒有老師、同學(xué)的幫助下個(gè)人獨(dú)立完成，作業(yè)是否按時(shí)交，這項(xiàng)是教育的“本”，也是在小學(xué)階段非常重視的一項(xiàng)指標(biāo)。

　　5、組織能力

　　這項(xiàng)指標(biāo)范圍很廣，可大可小，大到加拿大高中時(shí)選課，是否有計(jì)劃在選課前夕做好準(zhǔn)備;每周三個(gè)測驗(yàn)，是否都能充分準(zhǔn)備好、復(fù)習(xí)好，越到年級高，這方面的能力越能看出差別，小到自己的課桌、書包是否擺放整齊，當(dāng)然不同的老師考察的標(biāo)準(zhǔn)也不盡相同。

　　6、責(zé)任心

　　有些孩子對考試無所謂，在學(xué)業(yè)上沒有太大的目標(biāo)，這就說明對自己沒有責(zé)任心。這一項(xiàng)主要是看學(xué)生對自己的行為和語言是否負(fù)有責(zé)任，同等聰明的孩子有責(zé)任心自控能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績就好，反之亦然。

　　以上就是澳際小編給大家介紹的加拿大高中留學(xué)所必須具備的能力介紹，希望對申請者能夠有所幫助。如果想了解更多關(guān)于申請加拿大高中及相關(guān)信息，請關(guān)注澳際教育平臺的加拿大留學(xué)頻道，小編也會持續(xù)為大家更新信息。出國留學(xué)，我們一直在!

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