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2017年新西蘭留學(xué) 你出國(guó)留學(xué)的首選

2017/06/26 15:32:03 編輯: 新西蘭 瀏覽次數(shù):225 移動(dòng)端

  出國(guó)留學(xué)是很多人的夢(mèng)想,也是大多數(shù)人深造的最理想的選擇,當(dāng)今很多新西蘭中國(guó)留學(xué)生已經(jīng)愛上了新西蘭這個(gè)美麗的國(guó)家,很多人都對(duì)新西蘭留學(xué)的教育趕到非常滿意,那么新西蘭留學(xué)怎么樣呢?澳際小編為大家來(lái)解答。

  新西蘭留學(xué)怎么樣?以下就是新蘭中國(guó)留學(xué)愛上新西蘭留學(xué)教育的原因。

  全社會(huì)都承擔(dān)起了教育的義務(wù)

  廣義的教育是由家庭、學(xué)校和社會(huì)三方面組成的,三者缺一不可。這一點(diǎn)在新西蘭得到了充分體現(xiàn),其中社會(huì)教育尤其突出。

  例如新西蘭的風(fēng)景區(qū)內(nèi),植物上一般都掛有布告牌或者在旁邊立有櫥窗,向人們介紹相關(guān)的植物學(xué)知識(shí)和周邊的生態(tài)環(huán)境,同時(shí),許多巖石斷面附近有介紹地質(zhì)特征和地質(zhì)變遷的說(shuō)明;公園里有專為兒童開辟的娛樂場(chǎng)所在充分保證兒童安全的前提下,工作人員盡可能安排動(dòng)物與孩子們“零距離”接觸,孩子們?cè)谕嫠V?,能?duì)各種動(dòng)植物和自然現(xiàn)象獲得感性的認(rèn)識(shí),感受人與自然和諧相處的樂趣和奧妙。

  俱樂部、博物館、藝術(shù)宮、展覽館、圖書館、美術(shù)館等公共服務(wù)機(jī)構(gòu)都對(duì)學(xué)生免費(fèi)開放,學(xué)生可隨時(shí)去參觀、聽講座、查閱資料、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、參與網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)交流等,不少學(xué)生正是在這些地方完成了論文或調(diào)查作業(yè)。

  在新西蘭,學(xué)生是教與學(xué)的中心。教育的重點(diǎn)在于學(xué)生如何在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)和探索。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,由于學(xué)與教是基于學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生、以及學(xué)生與他們所處的環(huán)境之間的交流和互動(dòng),因此,學(xué)生的積極參與是非常重要的。對(duì)于不參與課堂討論或者不向老師提問(wèn)的被動(dòng)學(xué)生是不利的。

  重視社會(huì)力量民主參與高等教育事業(yè)的發(fā)展,一直提高教育的開放性

  新西蘭高等教育的發(fā)展與我國(guó)高等教育的發(fā)展形成了鮮明的對(duì)比,它不僅屬于全社會(huì),而且是全方位的開放,重視社會(huì)力量民主參與高等教育事業(yè)的發(fā)展。

  這種開放性主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:

  一、是校園建設(shè)的開放性。

  新西蘭的大學(xué)校園,一般是沒有圍墻的,校園的建筑、綠化與整個(gè)城市完全融為一體,城中有校,校中有街,十分協(xié)調(diào),市民可隨時(shí)到學(xué)校參觀走動(dòng),自由享受高等教育資源。

  二、是教育管理的開放性。

  高等教育管理體制實(shí)行董事會(huì),其成員有社會(huì)名流、學(xué)生家長(zhǎng);學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量由社會(huì)中介組織按相關(guān)國(guó)際公認(rèn)指標(biāo)嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)價(jià),并向社會(huì)公布、接受監(jiān)督。

  三、是科研服務(wù)的開放性。

  40%的大學(xué)教師由資深社會(huì)名流、造詣高的專業(yè)技術(shù)專家兼任,使得學(xué)校與社會(huì)需要密切接軌,不讓學(xué)科專業(yè)與市場(chǎng)脫節(jié);同時(shí)也及時(shí)開展與社會(huì)對(duì)接的學(xué)術(shù)研究,為社會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題,充分發(fā)揮大學(xué)引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的作用.

  新西蘭人很小就開始接受教育并且可以在一生中不停地學(xué)習(xí)。政府規(guī)定,六歲至十六歲的孩子必需上學(xué)(包括小學(xué)和中學(xué)),公立學(xué)校不收費(fèi)。全國(guó)擁有兩千八百多個(gè)國(guó)立中小學(xué)校。其中8%的中小學(xué)生來(lái)自非英語(yǔ)背景。

  新西蘭有七所大學(xué)、二十五所技術(shù)學(xué)院和五所教育學(xué)院。新西蘭社會(huì)治安相對(duì)良好,是世界上最適宜于教育的環(huán)境之一。

  以上就是今天為大家?guī)?lái)的新西蘭留學(xué)怎么樣的解說(shuō),之所以新西蘭中國(guó)留學(xué)生愛上新西蘭留學(xué)就是因?yàn)樾挛魈m的教育以及教學(xué)環(huán)境深深吸引者他們。今天澳際小編就為大家介紹到這里,希望對(duì)大家有所幫助。

  澳際六步曲體系 TSSS源于經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任、使命、靈感和天才,充分凝聚每一個(gè)澳際人的智慧以及數(shù)千個(gè)名校成功錄取案例的經(jīng)驗(yàn)。澳際引進(jìn)世界頂級(jí)咨詢公司先進(jìn)咨詢服務(wù)模型和西方職業(yè)評(píng)估體系基礎(chǔ)上,結(jié)合申請(qǐng)人在海外求學(xué)路上的切實(shí)困惑和需求,開創(chuàng)出來(lái)的全新留學(xué)服務(wù)體系。“澳際六步曲”的宗旨是打破傳統(tǒng)留學(xué)中介代理的服務(wù)模式,關(guān)注就業(yè),重視科學(xué)職業(yè)規(guī)劃,強(qiáng)調(diào)授人以“漁”。協(xié)助申請(qǐng)人創(chuàng)建自己從未意識(shí)到的申請(qǐng)名校的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(Create your own edge)。澳際旨在成為中國(guó)留學(xué)行業(yè)的改革者和新規(guī)則的制定者。我們要破除已有的習(xí)慣性思維,推行同樣的變革和創(chuàng)新。

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