澳洲碩士留學轉專業(yè)轉院校方法 附選專業(yè)技巧

摘 要如果正在澳洲讀兩年制碩士課程，是否可以轉到其他大學去，如果可以又該如何轉呢?

如果正在澳洲讀兩年制碩士課程，是否可以轉到其他大學去，如果可以又該如何轉呢?

澳際安徽顧問告訴你：如果成績很好，轉學是很容易辦理的;如果成績平平，建議最好等一年再考慮轉學，并且要在下學期把成績盡量拉上去。

舉個例子：

學生A在莫納什大學念兩年制會計專業(yè)碩士，念完第一學期或是第一年想轉學到墨爾本大學，應該怎么做呢?

首先可以肯定轉學是可實現(xiàn)的，但需要做一些 功課 ，尤其是學生的學習成績。

第一步，要將學生A已經完成的課程向莫納什大學申請開出成績單(學習教務部門Student Administration Office或許會收取一部分開出成績單的費用)。

第二步，將學生A已經完成的課程在莫納什的官方網站上尋找到Course Handbook，同時將每門已修課程的內容進行簡要的概述(這個工作是必須要做的，因為每個學校開設課程的名稱和學分制度是不同的，他們會根據學生所學課程內容權衡，接受轉學申請后判定哪些課程可以被Waive和Certified)。

第三步，拿著以上文件到想要轉的大學的教務部門柜臺，或者致電咨詢和辦理可能的轉學申請。

剩下就是等待了。一般的情況下是能夠轉成功的，而且學分也會給學生A更換到另一個學校同級的水平中。

去讀研，如何選擇合適的碩士專業(yè)?

澳際安徽顧問告訴你：選擇什么樣的澳洲碩士課程專業(yè)，將會很大程度上直接影響學生在澳大利亞的移民機會和就業(yè)機會。建議以以下六個標準為參考依據：

1、錄取可行性

申請澳大利亞研究生-能否被某一專業(yè)錄取? 。

從類別來看，澳大利亞課程專業(yè)可分成6個大類，30個小類。6個大類分別是文科、商科、法律、理科、工科和醫(yī)學。申請人能否被某一大類的專業(yè)錄取，主要取決于本科的專業(yè)背景。

例如，申請文科專業(yè)的碩士課程(如翻譯、傳媒等)對申請人的本科專業(yè)背景沒有特別要求;申請商科專業(yè)的碩士課程，1.5-2年制的課程對申請人的本科專業(yè)背景沒有特別要求，但是1年制的商科碩士課程一般要求申請人本科有商科背景，同時還可能要求有一定的工作經驗;申請理工科和醫(yī)學專業(yè)的碩士課程，要求申請人有相同或相近的本科專業(yè)背景，個別課程對本科專業(yè)背景沒有要求(如某些兩年制的計算機類的碩士課程)。

2、自身優(yōu)勢

我能否讀好某一專業(yè)? 。

順利完成澳大利亞課程，需要申請人具備較強的知識和技能，包括專業(yè)能力、英語能力、數學能力和其他能力等。如果英語能力很強，但是數學能力很弱，就讀文科專業(yè)或法律專業(yè)能夠揚長避短;如果英語能力和數學能力一般或比較好，就讀商科專業(yè)會比較合適;如果英語能力一般，數學能力較強，那么就讀計算機或工程專業(yè)會比較有優(yōu)勢。學生如果能夠在所就讀的碩士專業(yè)中發(fā)揮出自己的比較優(yōu)勢，就很有可能取得比較好的成績，而一個成績優(yōu)秀的學生在畢業(yè)后找工作時也會有比較優(yōu)勢。

3、澳大利亞移民機會

讀完澳洲碩士某一專業(yè)能否移民? 。

通過留學然后申請澳大利亞移民的途徑被稱之為 澳大利亞海外學生技術移民 。2014年5月，澳大利亞移民局公布了新的技術職業(yè)列表(Skilled Occupation List)，并于2014年7月1日起正式生效。

常見的移民類文科專業(yè)包括幼教、中學教師和社會工作等;移民類商科專業(yè)包括會計、審計和精算等;移民類理科專業(yè)包括農學、化學;移民類測量專業(yè)包括工料測量、測量和制圖等;移民類工程專業(yè)包括化學工程、土木工程、電氣工程、電子工程、材料工程、機械工程、采礦工程等;移民類計算機專業(yè)包括程序分析、程序開發(fā)和系統(tǒng)分析等;移民類建筑專業(yè)包括建筑、景觀建筑和城鎮(zhèn)規(guī)劃等;移民類醫(yī)學專業(yè)包括牙醫(yī)、護理、職業(yè)理療、全科醫(yī)生和獸醫(yī)等。

4、職業(yè)興趣

對某一專業(yè)所對應的或相關聯(lián)的職業(yè)是否感興趣? 。

比如，就讀澳洲碩士會計專業(yè)，畢業(yè)后所對應的職業(yè)是會計師或審計師，與之相關聯(lián)的職業(yè)則包括投資分析師、稅務咨詢師等。學生若能就讀自己喜歡的專業(yè)，又能從事自己喜歡的職業(yè)，就比較容易獲得職業(yè)的滿足感和成就感。影響職業(yè)興趣的因素是多種多樣的，如個人性格、家庭背景、學歷背景等。大家如果不確定自己的職業(yè)興趣，可嘗試一下互聯(lián)網上的職業(yè)興趣測評工具。

5、職業(yè)前景

某一專業(yè)畢業(yè)后工作是否好找，工資高不高? 。

從工作機會來看，對于在讀研的中國學生來說，若想在澳大利亞就業(yè)，技術密集型的職業(yè)(如會計、工程師、計算機專業(yè)人員)所提供的工作機會相對較多;管理密集型或溝通密集型的職業(yè)，往往在文化背景和英語溝通能力方面設置了較高的門檻，中國學生較難跟當地學生或其他國際學生競爭。從畢業(yè)生起薪來看，工程和計算機類的畢業(yè)生起薪較高，商科和文科類的畢業(yè)生起薪相對較低。

6、行業(yè)前景

某一專業(yè)所歸屬的行業(yè)是否有發(fā)展前景? 。

從歸屬性來看，某些澳洲碩士課程專業(yè)沒有明確的行業(yè)歸屬，典型的如會計專業(yè)，計算機專業(yè)。就讀會計專業(yè)的學生，畢業(yè)后即可在會計師事務所工作，也可以在任何行業(yè)和任何企業(yè)從事會計工作，因此某一行業(yè)是否景氣較難直接影響就讀該類型專業(yè)的學生的就業(yè)機會。某些碩士課程專業(yè)則有明確的行業(yè)歸屬，如酒店管理、金融專業(yè)等，行業(yè)的景氣指數會直接影響到就讀該專業(yè)的學生的就業(yè)機會。

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