2017年香港研究生留學(xué)怎么寫申請文書?

2017香港研究生留學(xué)怎么寫申請文書?針對這個問題，介紹一下相關(guān)信息!

1、文書寫作要領(lǐng)之文章的形與神不能分開：

邏輯思維能力不是很強、擅長感性化思維的學(xué)生文書中容易出現(xiàn)類似的失誤;形這里指文章內(nèi)容，神這里指文章的思路及邏輯結(jié)構(gòu)。

2、香港留學(xué)申請文書寫作要領(lǐng)之素材的主次不能混亂：

自身比較優(yōu)秀，素材多樣化的學(xué)生容易犯這方面的錯誤，表現(xiàn)在各種素材堆砌，不加篩選的放在簡歷與文書中，在看似很豐富的經(jīng)歷中忽視了與申請有關(guān)的有價值的素材。

例如有一個學(xué)生申請應(yīng)用數(shù)學(xué)的研究生，經(jīng)歷比較豐富，大學(xué)時是學(xué)校活動的積極參與者和組織者，比如十佳社團組織者、校園歌手之類，專業(yè)課成績也很優(yōu)秀;但是作為一個理工科的申請者，僅有這些是遠遠不夠的。了解到學(xué)生在大二時，參加過一次針對華南地區(qū)媒體生存狀況的調(diào)查，而調(diào)查中，學(xué)生作為唯一數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，負責(zé)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與模型分析。學(xué)生認為當(dāng)時的工作比較簡單，所以沒有放在文書中，這顯然是在舍本逐末。

3、香港留學(xué)申請文書寫作要領(lǐng)之實踐經(jīng)歷與個人成長不能分開：

這是很多申請研究生的學(xué)生最開始時經(jīng)常犯的錯誤，忽視了物、我兩者的平衡。物，可以理解為課外活動、實習(xí)經(jīng)歷、志愿者經(jīng)歷及工作經(jīng)歷;我，理解為活動及經(jīng)歷中的收獲、反思及成長;比如要求申請者寫一次活動或者印象深刻的經(jīng)歷，很多申請者的文章通篇寫某此活動的時間、地點、內(nèi)容，我擔(dān)任什么職務(wù)，做了什么。這樣寫是不合適的，因為學(xué)校教授更看重的是作為一個“人”，你是否善于從過往經(jīng)驗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，是否有獨立的判斷及思考能力，通過這個活動經(jīng)歷看出你有哪方面的品質(zhì)。

2017香港研究生留學(xué)怎么寫申請文書?以上就是香港留學(xué)寫文書的相關(guān)介紹，學(xué)生們可以咨詢澳際留學(xué)老師關(guān)于香港研究生更詳細的信息!