很多學(xué)生在國內(nèi)讀書時,成績優(yōu)異各方面也都非常突出。但是當(dāng)踏出國門,邁進(jìn)了一個全新的環(huán)境,接受新的教學(xué)理念,就沒有那么游刃有余,英語能力受限、環(huán)境不熟悉、沒有朋友、飲食不習(xí)慣等等都讓你不知如何是好。其實加拿大學(xué)的是ESL語言課程,即不是托福也不是雅思。
在出國前,很多學(xué)生認(rèn)為只要托?;蛘哐潘嫉某煽冞_(dá)到一定分?jǐn)?shù)就可以進(jìn)入大學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并且對國外大學(xué)的英語語言能力要求的理解存在著誤區(qū)。因此,一些家長千方百計的安排學(xué)生參加一系列的英語強(qiáng)化培訓(xùn),拼命提高托福或者雅思成績,但事實證明,這些擁有較高托?;蛘哐潘汲煽兊膶W(xué)生的實際的英文聽說水平并不能滿足其在國外修本科課程所要求的英文能力,達(dá)不到運(yùn)用英語作為一種工具來運(yùn)用的目的。甚至有時聽課都很困難,以至于耽誤了課程的進(jìn)度,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
專家認(rèn)為:那些考取了較好的托福或雅思成績的學(xué)生所具備的是應(yīng)試英語的能力,而這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足在國外讀書的英文理解能力和在生活中的英文交流能力。從英文的學(xué)習(xí)環(huán)境來說,作為母語是漢語的我們沒有用英語來學(xué)習(xí)過文科的歷史、地理、藝術(shù)、音樂等課程。更沒有用英語去應(yīng)用在理科的物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)。在高中時亦沒有學(xué)過微積分、會計、經(jīng)濟(jì)、法律、計算機(jī)等專業(yè)學(xué)科。因此,建議學(xué)生先到國外進(jìn)行一段時間的英語學(xué)習(xí),例如選擇雙錄取,這種雙錄取可以先讓學(xué)生在上大學(xué)前在指定的語言中心里有針對性的強(qiáng)化語言課程(ESL),完成之后就可以順利地進(jìn)入加拿大知名公立大學(xué)修讀自己心目中喜歡的學(xué)士學(xué)位。這樣既免去了在國內(nèi)考語言成績的枯燥,節(jié)省了重復(fù)考語言成績的時間,又真正提高了自己的語言水平,既節(jié)省了時間也節(jié)省了金錢。
英文環(huán)境對學(xué)生的影響也是至關(guān)重要的,把學(xué)生放在純英文環(huán)境中可以使學(xué)生迅速的培養(yǎng)出語感,樹立起學(xué)習(xí)語言的自信。比如可以經(jīng)常與社會多接觸,參加教堂、社區(qū)活動,那怕在coffee shop、運(yùn)動場等任何地方都可以與本地人語言交流。當(dāng)然語言能力的提高不是一朝一夕的,持之以恒,再配以實踐以及純正的英文環(huán)境的熏陶,在加拿大順利大學(xué)畢業(yè)不是夢想。
加拿大的公立大學(xué)學(xué)歷都被中國教育部承認(rèn),而且很多加拿大大學(xué)的世界排名都進(jìn)入世界200強(qiáng)以內(nèi)。一時的考試失意,可能是以后在國外進(jìn)入名校的動力。有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生家長應(yīng)該好好為學(xué)生分析規(guī)劃,選擇一條正確的留加之路。留學(xué)生的人生轉(zhuǎn)折點恰恰是從這里開始。
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Amy GUO 經(jīng)驗: 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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