您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 美國海軍軍官學校如何
美國海軍軍官學校位于馬里蘭州首府安納波利斯,因此又稱"安納波利斯軍校"。是美國海軍培養(yǎng)初級軍官的一所重點學校。該校的主要任務是為海軍艦艇部隊、海軍航空兵部隊和海軍陸戰(zhàn)隊培養(yǎng)各種專業(yè)的初級軍官。
該校創(chuàng)辦于1845年,是美國海軍惟一一所正規(guī)軍官學校,當時稱為海軍學校。該校學制為5年,其中3年為海上訓練。1850年改稱 為海軍軍官學校,學制改為4年,主要是為艦艇及海軍航空兵和海軍陸戰(zhàn)隊培養(yǎng)各種專業(yè)的初級軍官。1932年國會通過立法,授權(quán)該校授予畢業(yè)學員學士學位。
1975年10月,國會授權(quán)該校招收女學員。目前該校在校學員達4500人。
該校建在塞弗恩河流入切薩皮克灣處,距華盛頓市和巴爾的摩市均不到一小時汽車行程。該校在陸軍的塞弗恩堡原址上初建時僅有10英畝(1英畝約等于4047平方米)土地,現(xiàn)在占地已達322英畝,增加的面積大部分來自填河造地。主要建筑物始建于1899年,采用文藝復興時期的風格。其后經(jīng)歷年擴建,已成為美國西海岸最著名的建筑群之一。1963年,聯(lián)邦政府指定該校校舍為國家歷史文物。每年來此觀光的游客達100萬以上,主要建筑物有:號稱世界最大宿舍樓的班克羅夫特大樓,是學員生活樓,每個房間住2~3名學員。
36個學員連各有一個集會室。樓內(nèi)有天主教、耶穌教和其他宗教的小教堂,有小百貨店、裁縫店、書店、理發(fā)店、修鞋店、郵局、保齡球場、快餐店、娛樂室等。附屬有一個能容納全體學員就餐的大餐廳,還有牧師隊中心和禮堂。
從這所學校里走出的有第一次獲得諾貝爾獎金的美國科學家米切爾森,戰(zhàn)略理論家《海權(quán)論》的作者馬漢及前美國總統(tǒng)卡特和布什,還有許多海軍和海軍陸戰(zhàn)隊上將以及著名的宇航員。
海軍軍官學校的校長是將級軍官,一般為少將,在海軍部長領(lǐng)導下工作。海軍部長又授權(quán)海軍作戰(zhàn)部長對學校進行行政管理與監(jiān)督。校長之下設(shè)學員總指揮官,軍銜為準將,是全體學員的指揮官,負責軍事教育和體育課程,并負責培養(yǎng)學員的責任心、榮譽感和忠誠意識,引導學員決心取得作為軍校學員以及海軍軍官所需的高標準成績,其目的是為學員在軍事專業(yè)學科與技術(shù)上打下牢固的基礎(chǔ),以便將來擔任海軍和海軍陸戰(zhàn)隊的職業(yè)軍官。
第一學年,新學員入校后,在暑期中首先學習著裝、敬禮,進行初步的隊列訓練。然后是熟悉海軍和軍官學校的基本情況,了解新學員和學員旅成員的責任。這個學期的軍事課還有:航海術(shù)入門、海軍工程課、海軍學術(shù)課和領(lǐng)導能力課。
第二學年學員到大西洋艦隊、太平洋艦隊、地中海的第六艦隊和西太平洋的第七艦隊進行夏季海上訓練。有些學員則乘學校的訓練巡邏艇去大西洋沿岸的若干港口與訓練基地,以熟悉海軍的海上生活、艦上的組織與相互關(guān)系和艦上武器裝備,了解艦上士兵的任務、責任和生活與工作的環(huán)境。學員要在正常情況和模擬的緊急情況中參加艦上的各項工作和值班。
第二學年的課程有4門軍事專業(yè)課:導航課的第一部分,海軍工程課,領(lǐng)導能力課,海軍學術(shù)課。
第三學年,學員離校到各個基地熟悉航空兵、潛艇、水面部隊以及陸戰(zhàn)隊。此外,在這個暑期中有4個星期在本校上專業(yè)課與學術(shù)課,內(nèi)容包括乘訓練巡邏艇訓練水面行動與戰(zhàn)術(shù);用計算機上的軍事演習介紹海軍戰(zhàn)術(shù)作戰(zhàn),評估敵方海軍的能力和美國的對抗措施;學習有關(guān)武裝沖突的法律;學習演講術(shù)。
第三學年的課程有6門軍事專業(yè)課:導航課的第二部分,海軍武器系統(tǒng)課,海軍工程課的第二部分,海軍電力設(shè)備課,海軍電子設(shè)備課,領(lǐng)導能力課。
第四學年,學員在最后一個暑期中隨艦隊進行海上訓練,參加下級軍官的海上值勤。學員要在導航、天體觀測和判定艦只位置方面進行廣泛的實習,并填寫航行訓練日志,摘要記錄值班情況以及工程、航海術(shù)、導航、武器、操作和艦隊基本戰(zhàn)術(shù)方面的工作。某些四年級學員隨位于夏威夷的第一陸戰(zhàn)旅或位于加利福尼亞州彭德爾頓堡的第一陸戰(zhàn)師作巡航,學習擔任陸戰(zhàn)隊軍官,與陸戰(zhàn)隊地面單位和航空兵單位中的各級軍官共同工作。
第四學年的課程有兩門軍事課:武器系統(tǒng)課的第二部分,法律課。畢業(yè)學員均被授予海軍或海軍陸戰(zhàn)隊少尉軍銜。身體合格者均在海軍或海軍陸戰(zhàn)隊內(nèi)任作戰(zhàn)軍官,身體不合格者只能任行政、后勤或技術(shù)方面的軍官。按法律規(guī)定,女軍官可以在輔助艦艇上任職,在預計不會有戰(zhàn)斗任務時可在任何艦艇上臨時(180天以內(nèi))任職。但實際上只有少數(shù)畢業(yè)女學員擔任艦上的或飛行的職務,大多數(shù)都在行政、通信、計算機、工程、水文、情報等部門任職。大部分青年軍官在完成最初的一個任職期(2~4年)結(jié)束后,都可以明確地選定愿意終身從事的專業(yè)。作戰(zhàn)軍官多數(shù)選擇作戰(zhàn)職位,以求將來擔任水面艦艇、潛艇、航空兵部隊或陸戰(zhàn)隊作戰(zhàn)部隊的指揮官。擔任海上職務的軍官交替地在美國和海外、岸上和艦上、各種艦艇上或航空兵中隊任職,也要擔任參謀和計劃方面的職務。到海軍陸戰(zhàn)隊中任職的軍官經(jīng)過初級學校和專業(yè)訓練后,將被分配到駐美國或遠東的艦隊陸戰(zhàn)隊的作戰(zhàn)單位,任指揮或參謀軍官,此后將交替地擔任多種職務,包括不屬于其專業(yè)的職務。
海軍軍官學校僅是軍官教育的第一步。學員在畢業(yè)授銜后的整個服役期間內(nèi)會不斷地接受理論的與實際的專修科技方面的課程,在數(shù)學、自然科學和工程學上的要求就比主修非科技方面的課程高得多,但不要求學外語。而主修社會科學、國際問題研究和英語就必須學外語,同時也要學四個學期數(shù)學、一個學期物理、一個學期化學。
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