美國(guó)大學(xué)的入學(xué)考試有什么內(nèi)容

　　以下為美國(guó)大學(xué)承認(rèn)的各種考試，如果想進(jìn)入頂尖的美國(guó)名校學(xué)習(xí)，或想申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，就必須通過(guò)一些相關(guān)考試的高分來(lái)證明你自己。

　　一、TOEFL iBT

　　美國(guó)教育考試服務(wù)中心（ETS）推出的一種全新的綜合英語(yǔ)測(cè)試方法，能夠反映在一流大專院校教學(xué)和校園生活中對(duì)實(shí)際需求新托?？荚?，即TOEFL iBT （International Based Test）。用于測(cè)試母語(yǔ)非英語(yǔ)的考生在校園環(huán)境中理解和使用英語(yǔ)的能力。目前全球各地約有4500多所兩年制和四年制大專院校、職業(yè)學(xué)校和相關(guān)機(jī)構(gòu)要求學(xué)生入學(xué)時(shí)提供托福考試成績(jī)。新托福由四部分組成，分別是閱讀（Reading）、聽(tīng)力（Listening）、口語(yǔ)（Speaking）和寫作（Writing），每部分滿分30分，整個(gè)試題滿分120分。

　　1、閱讀（Reading）

　　共有三篇文章，考生不需要在答題之前通讀全文，而是在做題的過(guò)程中分段閱讀文章。每篇文章對(duì)應(yīng)有12至14道題目，均為選擇題。除了最后一道試題之外，其他試題都是針對(duì)文章的莫一部分提問(wèn)，試題的出現(xiàn)順序與文章的段落順序一致。最后一題針對(duì)整篇文章提問(wèn)，要求考生從多條選擇項(xiàng)中挑選若干項(xiàng)對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)或歸納。這部分持續(xù)時(shí)間為1小時(shí)，在此時(shí)限中考生可以復(fù)查，修改已遞交的答案。

　　2、聽(tīng)力（Listening）

　　由兩篇較長(zhǎng)的校園情景對(duì)話和四篇課堂演講組成，課堂演講每篇長(zhǎng)約5分鐘。由于是機(jī)考，考生在聽(tīng)錄音資料之前無(wú)法得知試題。在播放錄音資料時(shí)，電腦屏幕上會(huì)顯示相應(yīng)的背景圖片?？忌梢栽诼?tīng)音過(guò)程中記筆記?？忌荒軓?fù)查、修改已遞交的答案。這個(gè)部分持約60至90分鐘。

　　3、口語(yǔ)（Speaking）

　　這部分共有6道題，持續(xù)約20分鐘。第一、二題要求考生就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)。第三、四題要求考生在45秒內(nèi)閱讀一段短文，隨后短文隱去，播放一段與短文有關(guān)的播放或者課堂演講。最后，要求考生根據(jù)先前閱讀的短文和播放的對(duì)話或課堂演講回答相關(guān)問(wèn)題，考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行60秒鐘的回答。第五、六題要求考生聽(tīng)一段校園情景對(duì)話或課堂演講，然后回答相關(guān)問(wèn)題?？忌?0秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，之后進(jìn)行60秒鐘的回答。考生可以在聽(tīng)音過(guò)程中記筆記以幫助答題。在準(zhǔn)備和答題時(shí)，屏幕上會(huì)顯示倒計(jì)時(shí)的時(shí)鐘。

　　4、寫作（Writing）

　　要求考生在1個(gè)小時(shí)內(nèi)完成兩篇作文。其中一篇要求考生在30分鐘內(nèi)就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)，字?jǐn)?shù)要求為300字以上。另一篇?jiǎng)t要求考生首先閱讀一篇文章，三分鐘后文章隱去，播放一段與文章有關(guān)的課堂演講。課堂演講列舉了一些反駁文章中的論點(diǎn)、論據(jù)，并陳述這些觀點(diǎn)，論據(jù)是如何反駁文章的論點(diǎn)、論據(jù)的，字?jǐn)?shù)要求為150字到225字之間。在寫作時(shí)，文章會(huì)重新顯示在屏幕上。這篇作文不要求考生闡述自己的觀點(diǎn)。

　　5、加試

　　一般實(shí)際考試中，考生往往會(huì)在聽(tīng)力或閱讀部分碰到加試試題，加試部分不算分（有人說(shuō)會(huì)算分，說(shuō)是抽幾題給分），但考生事先并不知道哪一部分是加試部分（有的時(shí)候加試是能判斷出來(lái)的），所以應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。

　　二、IELTS

　　雅思全名International English Language Testing System，簡(jiǎn)稱ielts，與托福考試一樣，ielts也是一項(xiàng)國(guó)際英語(yǔ)水平測(cè)試，由劍橋大學(xué)測(cè)試中心、英國(guó)文化委員會(huì)和澳大利亞高校國(guó)際開(kāi)發(fā)署共同管理。雅思考試分為兩種模式：academic（學(xué)術(shù)類），用于測(cè)試應(yīng)試者的英語(yǔ)水平是否能夠在英語(yǔ)環(huán)境中就讀大學(xué)本科和研究生課程，這一點(diǎn)與托福考試有些類似;general training（普通培訓(xùn)類） 則側(cè)重評(píng)估應(yīng)試者是否已具備在英語(yǔ)國(guó)家生存所需的基本英語(yǔ)技能，即survival english。在歐洲和北美，越來(lái)越多的院校開(kāi)始接受雅思考試成績(jī)。英國(guó)、澳大利亞、新西蘭等國(guó)的移民局將雅思考試成績(jī)作為技術(shù)移民及其他類移民中衡量英語(yǔ)語(yǔ)言能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　雅思考試內(nèi)容主要有一下四個(gè)方面。

　　1、聽(tīng)力

　　雅思的聽(tīng)力始終是整個(gè)考試的第一部分，一般為獨(dú)白或兩人、多人對(duì)話，共用四個(gè)單元，38至42道題，普通培訓(xùn)類和學(xué)術(shù)類聽(tīng)力部分的題目完全一樣。4個(gè)單元的難度是依次遞增的。前兩個(gè)單元主要是一些日常生活中有關(guān)社會(huì)狀態(tài)和人際關(guān)系的各種場(chǎng)景，例如關(guān)于食宿或購(gòu)物的談話。后兩個(gè)單元?jiǎng)t是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的一些典型場(chǎng)景，如與導(dǎo)師或者管理人員的討論以及簡(jiǎn)短的課程介紹，或?qū)逃?、學(xué)術(shù)以及世界性話題的談他看。具有實(shí)際性和常識(shí)性的特點(diǎn)。聽(tīng)力部分常見(jiàn)的題型包括選擇題（與托福的選擇題類似、具有備選選項(xiàng)）、簡(jiǎn)答題、填空題、圖表題、配對(duì)題（如將所給圖片與所聽(tīng)的內(nèi)容匹配）。

　　2、閱讀

　　雅思考試中普通培訓(xùn)類和學(xué)術(shù)類閱讀部分的試卷完全不同。

　　普通培訓(xùn)類的文章基本來(lái)自廣告、報(bào)紙、說(shuō)明書、時(shí)間表、雜志等一些實(shí)用性很強(qiáng)的文字載體，考題測(cè)試的目的是看考生能否在閱讀中獲取、理解并處理最基本的生存信息，因此考題主要是對(duì)考生的總體理解能力、定位文中細(xì)節(jié)能力和對(duì)比文中細(xì)節(jié)能力等進(jìn)行考核。題型多樣，有配對(duì)題、簡(jiǎn)答題、完成句子、選擇段落標(biāo)點(diǎn)、圖表題等等。文章長(zhǎng)度及體裁并不像托福閱讀那樣固定，但內(nèi)容都是考生在國(guó)外生活所必須面對(duì)的東西，由于國(guó)內(nèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)側(cè)重閱讀一些學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的文章，所以考生一開(kāi)始接觸雅思考試會(huì)面臨一種尷尬，那就是文章篇幅不長(zhǎng)，內(nèi)容也簡(jiǎn)單，但卻找不到答題所需的信息點(diǎn)。

　　學(xué)術(shù)類閱讀的文章首先在長(zhǎng)度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)托?？荚嚕麄€(gè)閱讀試卷只有3篇文章，文章長(zhǎng)度從700詞到1500詞不等，要在限定的60分鐘內(nèi)完成閱讀并解答38至42道題，測(cè)試的重點(diǎn)是考查考生對(duì)文章基本結(jié)構(gòu)和一些重要信息的掌握情況。其題型與普通培訓(xùn)類雅思考試一樣多種多樣。

　　3、寫作

　　寫作是測(cè)試語(yǔ)言能力的重要方式。目前大多數(shù)的美國(guó)院校要求申請(qǐng)者必須提供寫作成績(jī)，而且將此作為錄取申請(qǐng)者的一項(xiàng)重要依據(jù)。

　　雅思考試普通培訓(xùn)類和學(xué)術(shù)類寫作部分的試題也有所不同，考試時(shí)間均為1小時(shí)，要求考生完成兩篇文章，第一篇字?jǐn)?shù)要求為150詞，第二篇字?jǐn)?shù)要求為250詞。普通培訓(xùn)類的第一道試題要求考生依據(jù)題目設(shè)定的情況寫一封信，內(nèi)容多與日常生活有關(guān)，如抱怨、求職、詢問(wèn)情況等等。學(xué)術(shù)類的第一道試題則要求考生在20分鐘內(nèi)對(duì)試卷提供的圖表所表達(dá)的信息、趨勢(shì)進(jìn)行準(zhǔn)確的描述。普通培訓(xùn)類和學(xué)術(shù)類的第二道題目風(fēng)格相同，都是要求考生就某一觀點(diǎn)或現(xiàn)象寫一篇議論文，選題多為較大眾化的話題，讓考生有話可說(shuō)。

　　4、口語(yǔ)

　　與托?？荚嚥煌?，雅思考生面對(duì)的不是已錄好的規(guī)范考題，而是要直接面對(duì)考官，進(jìn)行一對(duì)一的面試。這也是雅思考試之所以得到越來(lái)越多的認(rèn)可的原因之一。

　　雅思的口語(yǔ)面試有一定的模式，評(píng)分具有公正度和可信度。口語(yǔ)部分分為四個(gè)階段，第一階段，考官會(huì)提一些簡(jiǎn)單的基本問(wèn)題，以舒緩考生的緊張心情;過(guò)渡到第二階段后，考官會(huì)請(qǐng)考生就某一問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的闡述或者對(duì)某一過(guò)程進(jìn)行描述;然后在第三階段，考官會(huì)給考生提供一張cue card（角色扮演卡），兩個(gè)人分別扮演角色，由考生根據(jù)卡片上的內(nèi)容向考官提問(wèn)，這一階段往往令很多考生感到很難把握。在最后一個(gè)階段，考官會(huì)請(qǐng)考生來(lái)談一談將來(lái)的計(jì)劃和打算。整個(gè)談話偏向生活化、口語(yǔ)化，較為輕松。

　　以上就是美加百利留學(xué)向大家介紹的美國(guó)大學(xué)入學(xué)參加考試信息的介紹，準(zhǔn)備申請(qǐng)的學(xué)生可以一起來(lái)了解一下!