淺析美國(guó)大學(xué)人力資源碩士申請(qǐng)

　　對(duì)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，選擇好自己所要申請(qǐng)的美國(guó)大學(xué)專業(yè)很重要，作為人生的一次抉擇，很多計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的人在選擇專業(yè)的時(shí)候往往不知所措，下面就來(lái)講講準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)人力資源碩士專業(yè)的人應(yīng)該考慮哪些申請(qǐng)因素和如何規(guī)劃自己的美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃。

　　隨人力資源領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)的日漸走俏，美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)人力資源管理專業(yè)碩士的人數(shù)也逐漸增多。但是，美國(guó)人力資源管理專業(yè)的Master在top50里只有七八所，總的招生人數(shù)有限，相比會(huì)計(jì)金融那些專業(yè)的招生總?cè)藬?shù)，只是零頭而已，這無(wú)疑增大了留美申請(qǐng)的難度。目前可以搜索到的關(guān)于人力資源的申請(qǐng)信息和專業(yè)知識(shí)又寥寥無(wú)幾。為此，參照美加百利留學(xué)所積攢的關(guān)于申請(qǐng)HR的經(jīng)驗(yàn)，特對(duì)該領(lǐng)域進(jìn)行了相關(guān)的內(nèi)容總結(jié)，希望能夠給為廣大學(xué)子們的HR申請(qǐng)指點(diǎn)迷津。

　　美國(guó)人力資源管理(HR)在美國(guó)的稱法大致分為兩種：Industrial Relations 和 Human Resource Management。IR/HR在課程設(shè)置上偏重于industrial relations、collective bargaining、compensation、employment management、data-based decision making之類的HR基礎(chǔ)和高級(jí)課程。大部分的美國(guó)學(xué)校，尤其是排名比較好的學(xué)校，HR都是有專門(mén)的School of Labor Relations/Industrial Relations或者開(kāi)設(shè)在商學(xué)院下面，但是前50的學(xué)校里只有南加州這一所大學(xué)的HR在商學(xué)院里面;而對(duì)于那些排名在150以后的學(xué)校，HR通常是掛靠在勞動(dòng)關(guān)系中心或是文學(xué)院下面。還有一類與人力資源組織行為相關(guān)的專業(yè)開(kāi)設(shè)在心理學(xué)系下面，主要的研究?jī)?nèi)容為Organizational Behavior和Operating System等。這些OB/OS之類的專業(yè)和HR在很大程度上是不同的，專業(yè)課的設(shè)置有很大區(qū)別，更偏重于organizational behavior, strategic organizational studies, organizational change, quality assessment之類的組織心理學(xué)、組織行為學(xué)及人才測(cè)評(píng)學(xué)課程。這個(gè)方向更偏研究性質(zhì)，對(duì)本科學(xué)術(shù)背景要求比較高。筆者本科時(shí)曾就讀于北大心理系，當(dāng)時(shí)筆者的一些同學(xué)留美申請(qǐng)的就是這個(gè)方向。

　　而美國(guó)人力資源管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，在企業(yè)錄用時(shí)，IR/HRM master的畢業(yè)生比較吃香,因?yàn)榫蜆I(yè)可選范圍更廣。到目前為止，全美開(kāi)設(shè)正規(guī)HRM master的學(xué)校不超過(guò)40所，另有幾所開(kāi)了HROL/OBHR的master?？偟恼猩藬?shù)有限，相比會(huì)計(jì)金融那些專業(yè)的招生總?cè)藬?shù)，只是零頭而已。而每年申請(qǐng)HRM的人數(shù)眾多，因?yàn)镠RM現(xiàn)在在國(guó)外非常的熱門(mén)。所以，這也造成了許多中國(guó)的HRM申請(qǐng)比較難。

　　大家在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)人力資源碩士專業(yè)的時(shí)候，往往不知道注意哪些申請(qǐng)要素，下面就來(lái)看看跨專業(yè)申請(qǐng)伊利諾伊大學(xué)香檳分校人力資源碩士的經(jīng)驗(yàn)分享，以供大家在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中參考。

　　跨專業(yè)申請(qǐng)美國(guó)人力資源碩士的經(jīng)驗(yàn)分享：

　　一、關(guān)于跨專業(yè)申請(qǐng)。首先心理上不要畏懼，因?yàn)槭聦?shí)證明美國(guó)學(xué)校真的是特別欣賞diversity，他們普遍歡迎各種不同專業(yè)背景的學(xué)生來(lái)申 請(qǐng)。只要你能夠充分證明你的學(xué)習(xí)能力，及相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，最后收獲喜訊的可能性是很大的。這一點(diǎn)從我個(gè)人的例子就可以看出來(lái)。第一次申請(qǐng)時(shí)，我只申請(qǐng)了4所 學(xué)校，最后拿到了兩所學(xué)校University of Indiana, Bloomington和MSU的錄取，這兩所學(xué)校都是Counseling專業(yè)前十名的強(qiáng)校。當(dāng)時(shí)我在申請(qǐng)時(shí)就特別擔(dān)心這個(gè)專業(yè)對(duì)心理學(xué)的背景要求會(huì)很 高，而自己本科是英語(yǔ)專業(yè)，基本上相當(dāng)于什么背景也沒(méi)有。于是我就努力在我的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)上下功夫，這方面內(nèi)容我會(huì)在后面的文書(shū)寫(xiě)作部分詳細(xì)闡述。由于本人喜愛(ài) 交朋友，當(dāng)初申請(qǐng)時(shí)與朋友共勉，后來(lái)也接觸并協(xié)助了一些不同的跨專業(yè)申請(qǐng)成功案例，例如從英語(yǔ)專業(yè)轉(zhuǎn)入大眾傳媒，公共關(guān)系，會(huì)計(jì)，或金融專業(yè)，并且很多都 拿到了美國(guó)排名前50的名校錄取或獎(jiǎng)學(xué)金。如果你是理工科想轉(zhuǎn)入文科專業(yè)，其形勢(shì)可以說(shuō)會(huì)更樂(lè)觀一些，因?yàn)槊绹?guó)很多的文科專業(yè)都需要涉及到統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)，錄 取委員會(huì)也會(huì)很看重你理工科的背景。

　　二、關(guān)于學(xué)校的選擇。常常有同學(xué)問(wèn)我，究竟應(yīng)該怎么選校?選多還是選少?首先，定位十分重要。我有同學(xué)當(dāng)初申請(qǐng)了26所學(xué)校，從常青藤名校到 150開(kāi)外的學(xué)校，雖然拿到了不少AD或OFFER，但最后發(fā)現(xiàn)真正愿意去讀的只有那么幾所。因此，與其盲目投遞，浪費(fèi)金錢(qián)，不如準(zhǔn)確定位，把精力花在重 點(diǎn)申請(qǐng)的幾所學(xué)校上，以保證質(zhì)量。一個(gè)很重要的經(jīng)驗(yàn)就是，選擇學(xué)校不僅要考慮專業(yè)和綜合排名，還應(yīng)該結(jié)合地理位置及就業(yè)前景，在這點(diǎn)上獲取信息的重要性就 不言而喻了。一般說(shuō)來(lái)，讀商科的話要去發(fā)達(dá)的大城市或一些新興的經(jīng)濟(jì)圈，這樣哪怕學(xué)校并不是特別有名，也可以利用地理優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。當(dāng)然也 不排除有些在某些領(lǐng)域里的大牛學(xué)校，即使地理位置不太好，也常年有大公司爭(zhēng)相來(lái)校內(nèi)招聘。例如UIUC地點(diǎn)就比較荒涼，但其HR專業(yè)在美國(guó)享有盛譽(yù)，系里 的career services做得也非常好，每年都有很多大公司直接到系里招人。其他專業(yè)的如果想在美國(guó)實(shí)習(xí)和工作的話，也應(yīng)該避免選擇經(jīng)濟(jì)不景氣的地區(qū)，因?yàn)槊绹?guó)人 是習(xí)慣在本州或本市招聘的，如果經(jīng)濟(jì)不好，自己的市民都找不到工作了，給我們國(guó)際學(xué)生的機(jī)會(huì)就更少了。

　　三、關(guān)于文書(shū)的寫(xiě)作。根據(jù)我在美國(guó)的了解，很多美國(guó)教授是先看簡(jiǎn)歷再看PS的。由此可見(jiàn)一份好的簡(jiǎn)歷有多么重要。遺憾的是很多中國(guó)學(xué)生往往只為 PS費(fèi)盡心機(jī)，卻忽略了簡(jiǎn)歷的重要性。那么如何讓你的簡(jiǎn)歷脫穎而出呢?要做到內(nèi)容與格式并重。如果你有優(yōu)秀的成績(jī)，應(yīng)該在簡(jiǎn)歷的醒目位置突出GPA和專業(yè) 排名，如果沒(méi)有，就應(yīng)該突出研究經(jīng)歷，課外活動(dòng)經(jīng)歷，以及相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。這里要特別說(shuō)明的一點(diǎn)是，即使你的課外活動(dòng)不多，或者你認(rèn)為僅僅是“小小的自?shī)首?樂(lè)”，都應(yīng)該在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)出來(lái)。美國(guó)教授特別看重學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和志愿者精神，哪怕只是擔(dān)任了一個(gè)小小社團(tuán)的干部，或是參加了一個(gè)很不起眼的志愿者活動(dòng)，都 可以證明你的能力和情操。在相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)方面，我想說(shuō)的是，不要被牛人們的牛實(shí)習(xí)嚇倒。有世界500強(qiáng)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷固然好，如果沒(méi)有的話，我們照樣可以在 原有小公司實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上把內(nèi)容做得充實(shí)做得與眾不同。我的兩次申請(qǐng)都是這樣成功的。我只有兩個(gè)暑假的小實(shí)習(xí)，一個(gè)是教育部門(mén)的咨詢助理，另一個(gè)是人力資源 助理。為了不讓我的簡(jiǎn)歷在別人的大牛實(shí)習(xí)經(jīng)歷中被埋沒(méi)，我根據(jù)每所學(xué)校的不同興趣和注重點(diǎn)，對(duì)實(shí)習(xí)的具體工作內(nèi)容進(jìn)行了篩選和精煉，然后用規(guī)范精美的格式 體現(xiàn)出來(lái)。到了美國(guó)后我更加感到簡(jiǎn)歷頁(yè)面和格式的重要性，包括字體大小形狀，行距，頁(yè)邊距等等細(xì)節(jié)都不容小視。還需注意的一點(diǎn)是由于美國(guó)的紙張大小與國(guó)內(nèi) A4紙不同，最好要調(diào)整一下文書(shū)頁(yè)面的格式，這樣如果是網(wǎng)申的話，美國(guó)那邊錄入系統(tǒng)或打印出來(lái)都會(huì)比較美觀。在PS和推薦信的寫(xiě)作中也是相同的道理。

　　通過(guò)上面對(duì)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)人力資源專業(yè)中需要注意的一些問(wèn)題解讀，相信對(duì)于很多計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)人力資源碩士專業(yè)的人來(lái)說(shuō)，可以參考上面的信息來(lái)提前做好美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的準(zhǔn)備和規(guī)劃。