美國留學(xué)如何選擇適合自己的課外活動

　　美國留學(xué)如何選擇適合自己的課外活動，實(shí)際上美國大學(xué)考察同學(xué)們的課外活動，更多關(guān)注的是大家自身，而非活動本身。招生官會關(guān)注同學(xué)們在活動中做了什么，通過活動收獲了什么，他們希望同學(xué)們能夠通過活動展現(xiàn)出獨(dú)特性、天賦和能力，并從活動中吸取養(yǎng)分、學(xué)為所用。然而，許多同學(xué)的課外活動距離美國大學(xué)招生官的這些要求仍有一定的距離。有的同學(xué)不想?yún)⒓踊蛘卟缓靡馑紖⒓诱n外活動；有的同學(xué)雖然參加了課外活動，但是重視程度仍然不夠；有的同學(xué)們不知道自己該參加哪些課外活動。那么，究竟該如何選擇適合自己的課外活動呢？

　　課外活動的選擇與同學(xué)們本身的特質(zhì)相輔相成，大家在選擇活動時(shí)可以基于三點(diǎn)：

　　一、專業(yè)方向。

　　同學(xué)們要圍繞自己的專業(yè)方向開展活動——讓招生官感覺自己是個(gè)目標(biāo)明確的人，展示自己對意向?qū)I(yè)的熱愛。

　　二、個(gè)人興趣和過去所做的事情。

　　大家可以根據(jù)自己的興趣愛好、曾經(jīng)做過的事情展開活動，因?yàn)檫@樣同學(xué)們會比較容易傾情投入、樂在其中，堅(jiān)持不懈地搞好這項(xiàng)活動。美國大學(xué)的招生官也可以從這樣的活動中了解大家的興趣所在，尋找同學(xué)們成功的潛質(zhì)。

　　三、個(gè)人特質(zhì)。

　　“活動具有獨(dú)特性更能脫穎而出”。

　　課外活動規(guī)劃好比一個(gè)穿珍珠的過程，將能夠集中反映自身個(gè)性特點(diǎn)的課外活動進(jìn)行整合安排。同學(xué)們只有全面展現(xiàn)個(gè)人的亮點(diǎn)，讓招生官看到自己是怎樣一個(gè)人，才能增加被錄取的概率。

　　美國大學(xué)招生官評判課外活動的12項(xiàng)指標(biāo)，代表了同學(xué)們在活動中體現(xiàn)出的非量化的能力和素質(zhì)。此外，同學(xué)們還應(yīng)該學(xué)會在早期活動規(guī)劃和具體實(shí)踐中運(yùn)用這些指標(biāo)，這也是成功申請的核心與關(guān)鍵。

　　以上是對美國留學(xué)如何選擇適合自己的課外活動這一問題的解答，希望能給大家提供幫助。如果有疑問或者感興趣的話，可以打免費(fèi)電話4008906000咨詢澳際的專家。

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