中國學生申請美難度增

8月1日起，新版美國大學本科通用申請（TheCommonApplication，簡稱“CA”）平臺啟用。新平臺從形式到內(nèi)容上都進行了變革，專家表示，未來，中國學生申請美國本科的難度將加大。

CA是美國本土及國際學生一站式完成大學申請資料（如個人信息、成績、推薦信及Essay等）的公用申請平臺。該平臺自1975年由15所美國大學設計啟用，意在簡化美國大學本科申請步驟，目前有超過500所美國大學在使用CA進行申請，包括哈佛、耶魯、普林斯頓等在內(nèi)的絕大多數(shù)美國本科名校。

CA曾經(jīng)過3次微調(diào)，8月1日啟用第四版CA（即CA4），將是CA自1975年啟用以來改革力度最大的一次。CA4首次接受信息修改、開創(chuàng)性地使用了個性智能化的問題呈現(xiàn)方式及表單提交模式，申請文書（Essay）以及推薦信表格都有全新變化。

留學咨詢師表示，按照這次CA的改革思路，未來中國學生申請美國本科無疑難度將加大。根據(jù)美國通用申請系統(tǒng)公布的數(shù)據(jù)，中國是目前國際生CA使用率最高的國家，2012-2013年有超過2萬名中國學生使用CA進行美國本科申請，占國際生使用CA總數(shù)的32%左右。

■解讀·三大變化

1、申請作文題目改頭換面

以往，申請作文的題目主要是：“國家或國際上的議題”或“對你影響最大的人”。CA4則重點集中在申請人的觀點、成長經(jīng)歷、所學所獲等。同時CA4中，要求作文字數(shù)控制在250-600字之間。

專家分析：北京留學服務行業(yè)協(xié)會秘書長溫樂群表示，這樣的作文題目設置，避免了套路、復制的可能性，強調(diào)發(fā)掘?qū)W生的主體性，這些正是中國學生的薄弱環(huán)節(jié)。耶魯大學碩士、學美教育董事長留學咨詢師認為，對字數(shù)嚴格限制是出于公平競爭的考慮。

2、推薦信增設問答環(huán)節(jié)

以前的推薦信是由兩位任課老師加上一位升學顧問或者校領導來寫，但CA4中，升學顧問或者校領導的推薦信不再是簡單介紹申請者的優(yōu)秀背景和表現(xiàn)即可，而是增加了嚴格的問答環(huán)節(jié)設置來了解學校的背景和情況。

專家分析：由于申請美國大學的中國學生持續(xù)增加，并且申請者都來自不同城市，美國大學希望通過格式化問題的設計，將中國的學校進行系統(tǒng)的摸底和梳理，區(qū)分出不同的檔次。

3、更關注社會實踐的深度

社會實踐活動之前需要提供1000字短答，并按照重要性列出參與過的10個活動，并做100字符的簡短描述。在CA4中，去掉了之前的1000字短答，要求學生列出參與的10個活動，并將活動描述限制在150字符。

專家分析：留學咨詢師表示，不少學生和家長認為做一項社會實踐活動，就必須要堅持。

其實，美國大學更看重學生的創(chuàng)造能力，如果嘗試某項活動沒有興趣，大可放棄。字符的增加也使得申請者可以對活動的細節(jié)進行更充分的表述。