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加拿大傳播學專業(yè)與就業(yè)情況介紹
加拿大傳播學專業(yè)在1902年被提上日程。傳播學專業(yè)的定義是是研究人類一切傳播行為和傳播過程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會的關系的學問,是研究社會信息系統(tǒng)及其運行規(guī)律的科學。加拿大全國70多所綜合性大學中,有一半以上的加拿大大學開設有新聞系或傳播學專業(yè)課程。
傳播學專業(yè)一般分為三大類:
一、Journalism and mass communication,側重新聞和大眾傳播;
二、Communication Studies 注重傳播學理論和傳播學研究,主要指人際交流和傳播,同時也涉及媒介;
三、Speech communication 主要涉及語言和修辭在人際傳播中的作用。
加拿大傳播學專業(yè)大多開設于文學院里,有些傳播學專業(yè)比較強的加拿大大學會有自己單獨的傳播學院或者新聞學院,由于每個學校的專業(yè)設置不相同,側重點也不相同,因此有的學校開設新聞專業(yè),有的學校擇開設傳播以及文化專業(yè),偏重文化交流或者修辭方面的人際傳播,學生在選擇時候,一定要根據(jù)自己的未來職業(yè)規(guī)劃,準確把握專業(yè)的選擇。
加拿大傳播學專業(yè)從就業(yè)來說,涉及的職業(yè)領域非常廣泛,主要有以下幾個大方向:
第一、技術專業(yè)人士:
在電視臺、電臺、報紙、雜志、電影公司等從事從影像、文字的采集、處理和發(fā)布等技術工作。
第二、專業(yè)人員:
從事導演、公關、記者、編輯等工作,這類工作要求學生具有較強的文字功底以及較強的溝通能力。
第三、管理工作:
有一定工作經(jīng)驗,從事管理工作,例如制作總監(jiān)、報紙總編等崗位。
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