關(guān)閉

澳際學(xué)費(fèi)在線支付平臺(tái)

2017年加州大學(xué)申請(qǐng)文書解讀！

2017/05/02 17:03:24 編輯： 美國(guó) 瀏覽次數(shù)：67 移動(dòng)端
　美國(guó)留學(xué)，關(guān)于文書寫作，首先我們能夠看到變化最大的是加州系統(tǒng)的文書題目，由原來(lái)的兩個(gè)固定題目變?yōu)榱税诉x四的文書寫作要求，由寫作兩篇類似個(gè)人文書的要求變成從八個(gè)題目中選擇四個(gè)想要討論的題目寫作短文。可以看出的是，加州系統(tǒng)的學(xué)校在問(wèn)題上變得更加多元細(xì)致，更容易讓學(xué)生表達(dá)自己的經(jīng)歷，特點(diǎn)以及想法。

　　2017加州大學(xué)申請(qǐng)文書官方解讀

　　Please respond to any 4 of the 8 questions below. Responses to each question are limited to 350 words. Which questions you choose to answer is entirely up to you, and all questions are given equal consideration in the review process. （請(qǐng)從下面8個(gè)問(wèn)題中選出4個(gè)進(jìn)行回答，每個(gè)問(wèn)題答案限制350Words。題目選擇不做限制，所有問(wèn)題在申請(qǐng)中起著相同的作用）

　　Please answer any 4 questions below：

　　Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes, or contributed to group forts over time. （描述一次對(duì)他人有積極影響，解決過(guò)矛盾糾紛和在團(tuán)隊(duì)中有過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)歷）

　　官方解讀：領(lǐng)導(dǎo)者不僅僅是一個(gè)頭銜。它可以意味著指導(dǎo)他人，負(fù)責(zé)具體一項(xiàng)任務(wù)，或者在組織活動(dòng)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。想一下你的成就和你從這個(gè)經(jīng)歷中學(xué)到了什么?你的職責(zé)是什么?

　　你曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì)嗎?你的經(jīng)歷是否改變了你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的看法?你是否在學(xué)校、社區(qū)教堂或社團(tuán)組織中幫助他人解決過(guò)重要糾紛?同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)力也不一定局限在學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)。比如說(shuō)，你是否曾幫助照顧過(guò)你的家庭成員?

　　Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few. Describe how you express your creative side. （每個(gè)人都有創(chuàng)造力的一面，可以通過(guò)很多形式表現(xiàn)出來(lái)：解決問(wèn)題，創(chuàng)新思維和藝術(shù)創(chuàng)造力等。描述一次能展現(xiàn)你創(chuàng)造力一面的經(jīng)歷）

　　官方解讀：創(chuàng)造力對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么?你是否有一項(xiàng)很重要的創(chuàng)新技能?你能用這項(xiàng)技能做什么?如果你曾經(jīng)用創(chuàng)造力解決過(guò)問(wèn)題，你當(dāng)時(shí)的解決辦法是什么?你采取了哪些步驟來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?

　　What would you say is your greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time? （描述自己最大的天賦和能力以及你是如何發(fā)展它們的）

　　官方解讀：如果你有一項(xiàng)引以為豪的天賦或能力，現(xiàn)在是時(shí)間與我們分享一下了。你不必通過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)證明你的才能(當(dāng)然，如果你確實(shí)獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)，也可以在這里分享一下)。為什么這項(xiàng)才能對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要。

　　Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunity or worked to overcome an educational barrier you have faced. （描述一次你如何利用好重要的教育機(jī)會(huì)或戰(zhàn)勝教育相關(guān)的困難的經(jīng)歷）

　　官方解讀：一個(gè)教育機(jī)會(huì)可以是能使你的教育體驗(yàn)增值以及能讓為你上大學(xué)做更好準(zhǔn)備。例如，參加一個(gè)榮譽(yù)項(xiàng)目，參加職業(yè)或?qū)I(yè)相關(guān)的學(xué)會(huì)，或者學(xué)習(xí)一些你感興趣的高級(jí)課程，等等。

　　Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement? （描述一次你曾面臨過(guò)最重大的一次挑戰(zhàn)，以及如何戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，此次經(jīng)歷對(duì)你的學(xué)業(yè)表現(xiàn)有何影響? ）

　　官方解讀：挑戰(zhàn)可以是個(gè)人的，也可以是你在社區(qū)或?qū)W校中遇到的。這次挑戰(zhàn)為什么對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要?這是一個(gè)能夠讓你談?wù)撚龅降娜魏卫щy以及你從中學(xué)到什么的很好的機(jī)會(huì)。這個(gè)過(guò)程有他人幫助嗎，還是你獨(dú)自應(yīng)對(duì)的?

　　Describe your favorite academic subject and explain how it has influenced you. （描述你最喜歡的學(xué)科并接闡述者們學(xué)科是怎樣影響你的）

　　官方解讀：某一學(xué)科往小了說(shuō)可以指一門課程，往大了講可以是整個(gè)研究領(lǐng)域！不要局限自己講喜歡某個(gè)學(xué)科等同于者們學(xué)科可以獲得高分!

　　What have you done to make your school or your community a better place? （你曾做過(guò)對(duì)你的學(xué)校和社區(qū)有益的事情嗎?）

　　官方解讀：社區(qū)可以是一個(gè)小組，隊(duì)或者一個(gè)地方。比如你的高中，家鄉(xiāng)，家庭等。你可以把它定義成任何你覺(jué)得合適的內(nèi)容，談一下你在這個(gè)社區(qū)里的角色。在你的社區(qū)里是否有一個(gè)你想要解決的問(wèn)題?

　　What is the one thing that you think sets you apart from other candidates applying to the University of California? （什么是區(qū)別于你和其他申請(qǐng)加州大學(xué)的申請(qǐng)者的地方? ）

　　官方解讀：不要不好意思自夸。即使你認(rèn)為自己不獨(dú)特，那也要記住，你是世界上獨(dú)一無(wú)二的。你覺(jué)得是什么使你覺(jué)得你屬于加州大學(xué)的一員?回顧你的生活，你覺(jué)得陌生人為了了解你需要知道些什么?

　　同時(shí)許多其他大學(xué)，特別是私立大學(xué)也變更了自己的附表文書要求。很多學(xué)校研習(xí)以往作風(fēng)，在新的申請(qǐng)季換上了新的文書題目，最具代表的比如說(shuō)達(dá)特茅斯學(xué)院，埃默里大學(xué)，南加州大學(xué)等等。有一些學(xué)校一改以往只問(wèn)why類型文書的特點(diǎn)，提出了具有個(gè)性化的問(wèn)題，比如與學(xué)校的風(fēng)格或者某一些特定的特點(diǎn)相結(jié)合。

　　這些變化讓文書準(zhǔn)備更加人性化，讓學(xué)生們能夠更加主動(dòng)地反饋于題目，與自己的特點(diǎn)相結(jié)合，特別可以將自己沒(méi)有在申請(qǐng)材料中展現(xiàn)出來(lái)的人生經(jīng)歷展現(xiàn)出來(lái)，讓招生官了解自己，不過(guò)同時(shí)這樣的額題目要求也給申請(qǐng)者的寫作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。

立即咨詢
  • 澳際QQ群：610247479
  • 澳際QQ群：445186879
  • 澳際QQ群：414525537

留學(xué)自測(cè)