悉尼大學商學國貿(mào)雙碩士畢業(yè),現(xiàn)居澳洲,在澳學習生活15+年,從事教育咨詢工作超過10年,澳洲政府注冊教育顧問,上千成功升學轉學簽證案例,定期受邀親自走訪澳洲各類學校
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出國留學:要把自己培養(yǎng)成一個國際化人才,出國留學,去往國外留學,無論選擇哪種方式出國留學,各類留學人員都將陸續(xù)踏上奔赴異國他鄉(xiāng)之路。
留學之路,既新奇,還陌生;既遙遠,且艱辛;既美好,也寂寞。
一種不可缺少的環(huán)節(jié),或者說一種比較普遍的現(xiàn)象是,家人朋友、老師同學、中介專家,尤其是自己,免不了要討論和思考留學的目的和目標。
“要爭取碩士博士畢業(yè)”“要爭取留在國外發(fā)展”“只要學成歸來,就會有更好的上升空間”“就當是一次學習經(jīng)歷”“高興就好,?;丶铱纯础薄?/p>
在如今較為發(fā)達和相對多元的社會,有什么想法都不奇怪,樹立什么樣的目標都有可能實現(xiàn)。
其實,無論你的留學目標是什么,如果你選擇出國留學,那么,未來無論你做什么、你是否回來,你最緊要和最根本的就是要通過留學的“國際”機會,努力使自己具有國際化的內(nèi)里和外在,成為國際化人才,從此讓“國際化”成為自己名副其實的標簽。
什么是國際化人才?
早在2010年頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020》中,對國際化人才是這樣定義的:具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務與國際競爭。
習近平總書記在對全國留學工作會議的重要指示中強調(diào),希望廣大留學人員跟上時代潮流,放眼觀察世界,堅定理想,刻苦學習,掌握新知,增強本領,更好為祖國和人民貢獻自己的智慧和力量。
其中,“跟上時代潮流”、“放眼觀察世界”和“掌握新知”這三點,就集中體現(xiàn)了總書記對當代留學人員成為國際化人才的要求和期待。
所謂具有國際視野,即要求我們?nèi)魏螘r候都自覺地站在國際大背景下觀察、判斷、分析和處理問題,視野是開放的、全球化的,忌井底之蛙;
所謂通曉國際規(guī)則,要求我們更精準、更專業(yè)地了解和掌握國際上的各種處事規(guī)則,別妄自尊大,別觸碰規(guī)則底線和紅線,且能靈活運用規(guī)則;
而所謂能夠參與國際事務與國際競爭,既是一種單獨、更高能力的要求,更是“具有國際視野”和“通曉國際規(guī)則”的必然結果。
國際化人才的核心就是具有國際競爭力。
果如上述,想要成為真正的國際化人才,絕非易事。
但對于每一個留學人員來說,如果理解并追求這一基本目標,充分利用留學期間的各種資源和機會,亦非不可能之事。
國際化人才有上述基本要求,當然也沒有完全統(tǒng)一適應所有人的標尺,同一時代對于不同類別和區(qū)域等等不同方面的留學人員而言,也不能用一個標準去衡量。
但對于留學人員而言,無論你什么情況,只要你貼上了“留學”標簽,你就至少要比沒有這個標簽的人更“國際化”一些,否則你就輸在了起跑線,你就可能沒有足夠的競爭力。
當今中國已完全處于國際舞臺之中,凡事都不可能離開世界。
中國參與世界的能力,取決和需要更多國際化的人才,如果你通過留學而讓自己具備了較強的國際能力,即使你沒有遠大理想和抱負,你的舞臺和天地必定更加寬廣。
面對國際人才全球流動的現(xiàn)實,無論你身處何地,若想發(fā)揮作用、實現(xiàn)夢想,你還將遇見更多不一定是國人、華人而卻一定是國際化人才的競爭。
即使你不選擇一定回到中國,你所面對的國際化競爭只有更加激烈。
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