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哥倫比亞大學國際化戰(zhàn)略

2017/04/06 18:01:30 編輯： 美國 瀏覽次數(shù)：218 移動端

　　國際化戰(zhàn)略與多元文化融合

　　作為世界知名學府，國際化與多元文化融合一直是學院可持續(xù)高質量發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一。第一，學院積極倡導教師隊伍的國際化，一方面積極聘請具有國際背景的教師，充實教師隊伍的“生態(tài)多樣性”，表現(xiàn)在現(xiàn)任教師中絕大部分教師均有海外研究、教學、訪學或領銜國際教育研究項目的經歷，其中相當一部分教師出生于海外或在海外大學獲得博士學位。另一方面學院積極歡迎本國與世界其他國家與地區(qū)的知名教授前來講學與合作研究，豐富與開拓學院的教科研領域。

　　第二，傳承學生隊伍國際化與營造多元文化社區(qū)。學院一方面?zhèn)鞒猩磭H化的歷史傳統(tǒng)并加大生源的國際化力度，來學院一直在擴大國際學生的招生比例，以中國大陸籍學生為例，已有2001年25人增加到2007年的73人。與此同時，學院積極鼓勵學生走出美國，前往世界其他國家與地區(qū)開展游學與實地研究，參與各類國際性組織、非營利性機構的跨國研究。另一方面努力營造多元文化社區(qū)，以促進不同種族、國家學生的多元文化融合。在這方面，學院多元文化活動的形式與內容更是花樣繁多，如學院的國際學生辦公室在每年的11月與4月均會舉辦一次為期一周的國際教育文化周，前者一般以學術性跨文化交流為主，而后者則更為關注各國的風土人情諸如飲食生活習慣等方面。

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