加拿大研究生申請(qǐng)種質(zhì)不重量,加拿大歡迎全世界的優(yōu)秀學(xué)生到加拿大學(xué)習(xí)。在加拿大各種學(xué)歷申請(qǐng)過(guò)程中研究生申請(qǐng)可謂是精品中的精品,既然是精品那么申請(qǐng)難度就可想而知,但是還會(huì)有很多學(xué)生都會(huì)沖破阻礙獲得理想大學(xué)的錄取通知書(shū),澳際留學(xué)專家介紹一下加拿大研究生最注重學(xué)生哪些素質(zhì)?
首先關(guān)注的是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
加拿大研究生申請(qǐng)需要本科生提供大學(xué)四年的成績(jī)單,有的大學(xué)需要高考的成績(jī)。我國(guó)大學(xué)理工科課程大部分的設(shè)置與加拿大的同等專業(yè)課程設(shè)置比較接近,因此理工科的申請(qǐng)是比較容易被接受的,同時(shí)大學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)分過(guò)去也是可以的。加拿大知名度越高的大學(xué)要求越苛刻,大學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生申請(qǐng)簽證有直接的影響。至于成績(jī)要求通常是:GPA為至少3.0以上,這是一個(gè)基本的標(biāo)準(zhǔn)。加拿大大學(xué)希望通過(guò)同學(xué)的本科成績(jī)單來(lái)顯示學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
其次是學(xué)生的研究和交流能力
加拿大比較重視學(xué)生的研究和交流能力,并把這種能力視為研究生的錄取前提之一。申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真回顧并總結(jié)過(guò)去,包括從孩提時(shí)代到大學(xué)3-4年中的宏觀性研究和交流能力,同時(shí)應(yīng)當(dāng)利用開(kāi)始申請(qǐng)前后的有限時(shí)間差,爭(zhēng)取在?;蚩缧?蒲谢顒?dòng)或項(xiàng)目的參與機(jī)會(huì),積累研究的經(jīng)驗(yàn)甚至可能的成果。這些成果和能力還必須較系統(tǒng)地在“個(gè)人陳述”和“推薦信”中表達(dá)出來(lái),這對(duì)成功獲得錄取至關(guān)重要。
重要且不可忽略的是學(xué)生研究經(jīng)歷
學(xué)生除了研究能力上的要求,而且需要有較明確的研究課題方向。因此申請(qǐng)研究生時(shí)如果你有工作經(jīng)驗(yàn)或是優(yōu)秀的研究成果就會(huì)增加錄取率。這一方向主要應(yīng)來(lái)源于自己的研究興趣、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、研究能力,以及針對(duì)所申請(qǐng)的加拿大大學(xué)的專業(yè)認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)導(dǎo)師專業(yè)研究取向的研究。如果本身的研究興趣、專業(yè)優(yōu)勢(shì)與未來(lái)的導(dǎo)師的研究方向不一致,那極有可能被拒
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