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英國高等教育質(zhì)量評估體系介紹,英國教育聯(lián)盟留學(xué)專家周睿介紹，這套體系包括4個層面：代表政府實施高等教育評估的高等教育基金委員會;代表大學(xué)校長委員會實施質(zhì)量審核的高等教育質(zhì)量委員會;高校自評;社會評估。高等教育質(zhì)量保證署1997年，為更好地為英國的高等教育質(zhì)量提供全面的質(zhì)量保證服務(wù)，英國高等教育基
2021-01-12
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2021-01-06
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隨著全球化的推進(jìn)，越來越多的學(xué)生選擇走出國門，去國外接受高等教育。其中，澳洲因其優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的學(xué)術(shù)環(huán)境，吸引了大量中國學(xué)生。那么，與國內(nèi)高等教育相比，澳洲留學(xué)的教育質(zhì)量和資源有何不同呢?
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