提高留學(xué)成功的幾率，我們還能做些什么？

??????? 在做留學(xué)規(guī)劃的時候，我們的顧問老師會為學(xué)生考慮得更多，憑借二十多年做留學(xué)的豐富經(jīng)驗及大量成功案例，澳際的留學(xué)成功率非常高。學(xué)生們成功留學(xué)后，如何實現(xiàn)留學(xué)成功呢？孩子們需要面對孤獨(dú)、寂寞和無助，面對語言障礙和文化差異，更要面對心理落差和學(xué)業(yè)壓力。
??????? 擔(dān)心孩子能否順利適應(yīng)當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活的父母、性格內(nèi)向社交圈窄的學(xué)生、從未實地考察過留學(xué)國家和學(xué)校的學(xué)生、對孩子的學(xué)習(xí)能力和生活能力擔(dān)憂的父母、對寄宿家庭有諸多擔(dān)心的父母和孩子、語言不過關(guān)的學(xué)生、擔(dān)心孩子能否適應(yīng)國外教學(xué)模式能否跟上教學(xué)進(jìn)度的父母、擔(dān)心能否克服文化差異的學(xué)生，應(yīng)該怎樣做到心中有數(shù)、自信留學(xué)？
??????? 澳際為客戶設(shè)計了全面的切合實際的各項服務(wù)。針對不同學(xué)歷，解決上述問題有兩種方案：
1.留學(xué)前參加澳際游學(xué)團(tuán)。參觀名校，了解學(xué)校歷史、學(xué)科設(shè)置、錄取條件、學(xué)習(xí)環(huán)境等，激發(fā)學(xué)生求知欲望與志向，為今后進(jìn)入高端學(xué)府奠定基礎(chǔ)。參加短期語言學(xué)習(xí)，實地感受國外教學(xué)模式及評價體系。入住寄宿家庭，提前了解當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)慣、思維方式、飲食習(xí)慣、生活環(huán)境等，為留學(xué)打好基礎(chǔ)。參加豐富的當(dāng)?shù)靥厣顒?，而不是死學(xué)死背。再從經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、文化、藝術(shù)、宗教各領(lǐng)域深入全面了解未來自己要生活多年的國家。獲得良好簽證記錄。
2.入讀北京澳際國際學(xué)校的澳洲新南威爾士大學(xué)UNSW預(yù)科、北美大一學(xué)分課程USPP美中橋梁課程、A-Level課程或英國北方大學(xué)聯(lián)合會NCUK預(yù)科課程。在國內(nèi)做好學(xué)術(shù)上的、生活上的和心理上的準(zhǔn)備，給自己、父母和老人們一個緩沖時期。我們澳際國際學(xué)校是澳際教育集團(tuán)旗下的專業(yè)國際教育中心，致力于幫助更多中國學(xué)生順利進(jìn)入國外大學(xué)留學(xué)深造。全封閉的教學(xué)與管理方法，外教和中國班主任對學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行科學(xué)的管理和合理的課業(yè)督導(dǎo)。外籍教師主要來自于母語為英語的國家，在純英文的授課模式下，把西方的現(xiàn)代教育和學(xué)習(xí)方法帶給學(xué)生。我們擁有專業(yè)且富于責(zé)任心的優(yōu)秀外教團(tuán)隊，中外教結(jié)合的個人導(dǎo)師和定制學(xué)習(xí)計劃，全天候浸泡式的全英文語言環(huán)境。同時，在教學(xué)思路上，我們創(chuàng)新性的開發(fā)了批判性思維和全球化等課程，匹配一系列的社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生更多角度的思維方式和更具國際化的視野。在孩子出國前使其做好充分準(zhǔn)備，順利融入當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活。