2016年SAT改革澳際獨(dú)家應(yīng)對(duì)策略

　　2015年，SAT主辦方College Board正式公布SAT改革細(xì)則。從公布的要點(diǎn)上分析，這次改革幅度比較大，如寫作部分成為“自選模塊”，詞匯變的更加生活化...據(jù)悉，新SAT考試的樣題以及數(shù)學(xué)、閱讀寫作模塊的考試大綱會(huì)在本月16日正式公布，改革后的考試將在2016年春季正式實(shí)施。按照改革的時(shí)間計(jì)算，最有可能受到影響的是在讀的9或10年級(jí)學(xué)生。澳際北美項(xiàng)目研發(fā)中心針對(duì)本次SAT大改革提供新的應(yīng)對(duì)措施，更多細(xì)節(jié)請(qǐng)致電澳際南昌0791-86295118轉(zhuǎn)美國部了解更多詳細(xì)內(nèi)容。

具體改革內(nèi)容：

　　1.學(xué)生必須在他們的答案中使用證據(jù)

　　在過去的考試中，學(xué)生會(huì)從多個(gè)選項(xiàng)中選擇答案來支持他們對(duì)文本的理解?，F(xiàn)在，學(xué)生會(huì)被要求使用證據(jù)或者引用特定的段落來支持他們的答案。

　　2.詞匯會(huì)變得更加實(shí)用

　　老SAT考試的詞匯在日常生活中不是特別有用(除了讓你的朋友對(duì)你的詞匯感到欽佩)。新的詞匯會(huì)關(guān)注學(xué)生在大學(xué)和工作時(shí)很可能會(huì)碰到的單詞。

　　3.數(shù)學(xué)部分會(huì)包括更少的數(shù)學(xué)科目

　　老SAT的數(shù)學(xué)部分對(duì)于每個(gè)數(shù)學(xué)科目(代數(shù)，集合等)僅設(shè)計(jì)幾個(gè)問題。新的數(shù)學(xué)部分會(huì)關(guān)注更少的科目但學(xué)生必須了解得更深。

　　4.計(jì)算器會(huì)從數(shù)學(xué)考試的某些部分被取消

　　新的沒有計(jì)算器測(cè)試部分是設(shè)計(jì)來評(píng)估學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)概念的理解的，而不是評(píng)估他們計(jì)算能力。

　　5.廣為傳頌的建國綱領(lǐng)相關(guān)文章和演講稿也會(huì)被加入

　　現(xiàn)行的SAT考試考察的文章是學(xué)生之前沒有讀過的文章。新考試中可能會(huì)包括一篇來自美國獨(dú)立宣言、葛底斯堡演講或者是馬丁.路德.金的《I have a dream》。

　　6.學(xué)生不會(huì)因?yàn)榇疱e(cuò)而扣分

　　學(xué)生以前會(huì)因?yàn)殄e(cuò)一個(gè)題扣分，但是不答題卻不扣分。新的評(píng)分規(guī)則不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生錯(cuò)題扣分了?？忌虼藭?huì)被鼓勵(lì)回答每一個(gè)題。

　　7.學(xué)生可以選擇是否寫作文

　　這是一個(gè)非常大的改變：SAT作文以前是要求必須寫的，但現(xiàn)在是可選的

　　8.更少的總分制

　　老SAT考試的總分是2400，新的考試變?yōu)榱?600.

　　9.SAT數(shù)字化考試將能實(shí)現(xiàn)

　　SAT考試過去僅僅只能紙筆考試。從2016年開始，新的考試既可以是印刷出來的，也可以是計(jì)算機(jī)考試

　　改革的目的：

　　主要是減少培訓(xùn)對(duì)于考試成績(jī)的影響，增加公平性。將考試與美國平時(shí)的教學(xué)內(nèi)容更加貼近。所以從整體上看，對(duì)學(xué)生的平時(shí)積累要求變高，而對(duì)培訓(xùn)的影響削弱了

　　閱讀方面：建議增加英文原版書籍的閱讀量。選擇適合自己?jiǎn)卧~水平的書籍。一方面在閱讀中復(fù)習(xí)與檢驗(yàn)單詞的背誦情況，另一方面也可通過對(duì)原文的把握加強(qiáng)對(duì)作者情感與寫作方法的理解。

　　語法方面：建議以官方指南為基礎(chǔ)，熟練掌握語法考點(diǎn)的分布。長(zhǎng)期輔導(dǎo)式增強(qiáng)語境習(xí)得語法，在刷題中靈活運(yùn)用語法知識(shí)點(diǎn)。

　　寫作方面：多觀察多積累寫作素材。將文學(xué)、科學(xué)、歷史事件、時(shí)事、個(gè)人經(jīng)歷與課外活動(dòng)與寫作的考題聯(lián)系起來，多思考，長(zhǎng)期浸入式積累、練筆。

　　澳際美國北美考試研發(fā)中心觀點(diǎn)：

　　我們看到，國內(nèi)的很多SAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，順應(yīng)SAT改革也做了不少課程的研發(fā)和開創(chuàng)性理念，高能高分，我非常認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，達(dá)到高能才能取得高分，這是SAT考試改革以來最大的挑戰(zhàn)，單純靠技巧性培訓(xùn)的時(shí)代徹底顛覆，澳際美國特聘的SAT老師，培訓(xùn)過很多2250甚至2300的學(xué)生，即使舊SAT考試靠技巧提高的機(jī)會(huì)很大，中國父母也不惜重金投入提分培訓(xùn)，但結(jié)果其實(shí)還是美國本土的學(xué)生高分居多，因?yàn)檫@些學(xué)生確實(shí)是長(zhǎng)期美國中學(xué)按部就班的培養(yǎng)個(gè)人學(xué)術(shù)能力，加之閱讀涉獵廣泛，語言、文化等優(yōu)勢(shì)，高能必定高分，單純憑技巧的學(xué)生和單純靠反復(fù)刷題的中國學(xué)生，遇到SAT新題，離名校目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn)。

　　再次重申，我們認(rèn)為實(shí)力最重要，學(xué)術(shù)能力的養(yǎng)成沒有有捷徑，所以如果你還聽信各種天花亂墜的技巧提分和短期取勝，寒暑假集訓(xùn)，不要浪費(fèi)孩子的寶貴青春了，錢可撒，時(shí)間不可辜負(fù)。我們的SAT輔導(dǎo)只有長(zhǎng)期的反復(fù)磨練，情境習(xí)得。許你一個(gè)融會(huì)貫通，質(zhì)變致勝!

　　所有SAT和GMAT/GRE/這些學(xué)術(shù)類升學(xué)考試的閱讀題目的的本質(zhì)，都是批判性思維。邏輯思維和批判性思維融入幾乎所有文章和閱讀題目。這也是為即將升入大學(xué)做適應(yīng)性訓(xùn)練，美國的大學(xué)，以批判性思維為貫穿一切的主線，這正是中國學(xué)生缺乏的，這也是為什么中國學(xué)生再怎么努力，也很難再保學(xué)霸之名。

　　SAT閱讀的精髓，是邏輯論證和批判性思考。這里面，涉及前提(premise/assumption)，論據(jù)(evidence/example)和結(jié)論(conclusion)等等。此外，批判性思維的核心還涉及演繹(Deduction)和歸納(induction)，充分性討論(sufficiency)和必要性(necessity)。眾多題目其實(shí)最后都是在考察這些套路。批判性思維在題目的應(yīng)用

　　澳際美國名師的應(yīng)對(duì)方法：

　　標(biāo)新SAT的核心理念

　　· 加與美國文化、高中課程相關(guān)的內(nèi)容

　　· 強(qiáng)調(diào)綜合分析應(yīng)用能力和批判性思維

　　· 與現(xiàn)實(shí)接軌，與大學(xué)學(xué)習(xí)及職業(yè)生涯息息相關(guān)

　　· 強(qiáng)調(diào)語境，閱讀變得尤為重要

　　美國名師應(yīng)對(duì)策略

　　· 師資：美國本土名校高中名校大學(xué)畢業(yè)，多年專職高中、SAT教師。教材內(nèi)容選擇和高中課程緊密結(jié)合。

　　· 教學(xué)法：最擅長(zhǎng)批判性思維、邏輯分析能力的養(yǎng)成式教學(xué)，Debate，Seminar，Questioing等美式教學(xué)方法貫穿課堂，旨在能力提高，自信提高

　　· 升學(xué)指導(dǎo)+規(guī)劃咨詢：學(xué)生取得階段性進(jìn)步后，老師根據(jù)學(xué)生自身情況，綜合給大學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃意見，包括是否需要考SATII，選擇哪個(gè)subject，合理選擇AP課程，Sat、托福考試規(guī)劃，學(xué)校選擇，專業(yè)選擇，面試建議等，這些都是為建立自信潛移默化的培養(yǎng)

　　· 大量文學(xué)、科技等類別的閱讀分析課程，真題講解，過程中滲透對(duì)單詞，生僻詞的理解，從而達(dá)到詞匯量質(zhì)的飛躍，對(duì)于美國讀高中的學(xué)生來說，更同時(shí)提高中學(xué)課業(yè)的學(xué)習(xí)效果。

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