在加拿大考試作弊？呵呵，No zuo no die; Why you try?

　　作弊這個(gè)詞聽起來(lái)太刺耳了，所以我們盡量用“學(xué)術(shù)過(guò)失”這個(gè)詞來(lái)代替。我把學(xué)生在加拿大學(xué)習(xí)可能出現(xiàn)的學(xué)術(shù)過(guò)失總結(jié)為：

　　1、論文和報(bào)告的直接剽竊，

　　2、論文和報(bào)告的未采用正常引用格式的剽竊，

　　3、論文和報(bào)告采用了自己曾經(jīng)文章部分的剽竊，

　　4、論文和報(bào)告采取同學(xué)在內(nèi)部學(xué)術(shù)討論組的發(fā)言而未做標(biāo)示，

　　5、作業(yè)和報(bào)告采取了其他同學(xué)的思路而在過(guò)程或答案中出現(xiàn)完全一致，

　　6、考試中(開卷)攜帶了規(guī)定材料之外的材料，

　　7、考試中(閉卷)攜帶任何材料，

　　8、考試中(開卷)(閉卷)向其他同學(xué)尋求任何的協(xié)助

　　以上的任何一種行為，都是被零容忍的。根據(jù)情節(jié)的嚴(yán)重，同學(xué)可能會(huì)被：

　　1、取消本次考試或者作業(yè)的分?jǐn)?shù)，

　　2、取消本學(xué)期的分?jǐn)?shù)并記錄在案，

　　3、最嚴(yán)重會(huì)被取消學(xué)籍并且遣送回國(guó)。

　　簡(jiǎn)單地說(shuō)，歸納為十個(gè)字：學(xué)校很生氣，后果很嚴(yán)重。

　　如果不幸你真的因?yàn)樽约旱闹饔^原因或者是疏忽，出現(xiàn)了上面提到的情況，那就要去想辦法應(yīng)對(duì)了，不然真的被記過(guò)就麻煩大了。去哭訴和表演自己的可憐一般是沒有用處的，因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生在上課的時(shí)候老師都會(huì)發(fā)一個(gè)課程大綱，而大綱都會(huì)清晰的注明作弊等學(xué)術(shù)過(guò)失的后果。所以向老師哭訴自己是不留意，不清楚規(guī)定才犯的錯(cuò)這樣的理由基本上不會(huì)打動(dòng)老師，不會(huì)改變?nèi)魏谓Y(jié)果。

　　不過(guò)我給同學(xué)們一些可以采取的辦法，雖然希望大家能用到，但是如果真的到了那天，總要能止損才好：

　　如果你在論文中的引用不準(zhǔn)確，被處罰。要把你在論文中的其他的正確的引用找出來(lái)，并提交給老師，證明你一貫的遵守規(guī)則，只是因?yàn)槭韬龆鴽]有完全標(biāo)注，可以用的理由比如你在從草稿整理最終稿的時(shí)候因?yàn)榕虐嬖虬岩米⑨寗h掉了，忘記補(bǔ)充。這么做可能會(huì)將損失降低到只是這次論文取消分?jǐn)?shù)而已，而不會(huì)記錄在案。

　　如果你的文章大段引用其他同學(xué)的言論而沒有注釋，這點(diǎn)最好解釋的。因?yàn)榉枪俜角赖陌l(fā)表很難被認(rèn)為有版權(quán)的，所以并不是強(qiáng)制加上引用來(lái)源。

　　如果你引用自己的曾經(jīng)文書，是會(huì)被處罰的，因?yàn)榧词故悄銓懙臇|西，也是該有引用標(biāo)識(shí)的。但是解釋為疏忽或者你又一次有了相同的想法，還是有可以過(guò)關(guān)的可能性的。