加拿大文理科and商科就業(yè)前景深度解析

　　加拿大熱門專業(yè)之——商科

　　加拿大大學(xué)里的商學(xué)院都是獨(dú)立的院系，商科學(xué)生在第一年的學(xué)習(xí)中，學(xué)生選擇的都是一樣的基本課程(General Courses)，在第二年進(jìn)行商科細(xì)分的專業(yè)選擇，最終在第三年確定專業(yè)方向。商科的常見專業(yè)有：會(huì)計(jì)、金融、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息管理系統(tǒng)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理、運(yùn)輸及物流、組織行為學(xué)及人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、房地產(chǎn)管理等。

　　會(huì)計(jì)專業(yè)??

　　作為傳統(tǒng)商科項(xiàng)目無論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，會(huì)計(jì)和金融專業(yè)都是商科范圍內(nèi)實(shí)用性較強(qiáng)的專業(yè)。也是國(guó)內(nèi)商科學(xué)生的首選。但近年來加拿大初級(jí)的財(cái)務(wù)人員已經(jīng)有飽和趨勢(shì)，而高層次的會(huì)計(jì)從業(yè)人員卻始終保持著高薪和高就業(yè)率，在移民人群中獨(dú)占優(yōu)勢(shì)。

　　職業(yè)導(dǎo)向：審計(jì)員，稅務(wù)會(huì)計(jì)，稅務(wù)顧問，風(fēng)險(xiǎn)與安全/信息技術(shù)顧問，公司會(huì)計(jì)，理財(cái)規(guī)劃人員，政府調(diào)查人員

　　就業(yè)前景：大型/跨國(guó)、區(qū)域性會(huì)計(jì)師事務(wù)所、各行業(yè)中的各類企業(yè)、政府財(cái)務(wù)部門、教育或科研機(jī)構(gòu)等

　　金融專業(yè)

　　金融服務(wù)行業(yè)是加拿大經(jīng)濟(jì)的重要支柱之一。相對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)，金融適用范圍更為廣泛，對(duì)數(shù)學(xué)要求會(huì)更高，也更容易和其他專業(yè)結(jié)合后出現(xiàn)復(fù)合型人才。在加拿大的金融學(xué)主要都是學(xué)習(xí)和研究金融市場(chǎng)，所謂的國(guó)際金融則更多屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)。

　　職業(yè)導(dǎo)向：股票經(jīng)紀(jì)人，證券銷售代表，金融分析員，投資銀行家，商業(yè)銀行家，組合基金和共同基金經(jīng)理等。

　　就業(yè)前景：金融系統(tǒng)方面的就業(yè)方向主要是銀行與資產(chǎn)管理公司，咨詢行業(yè)主要是管理咨詢等，包括跨國(guó)咨詢公司

　　加拿大熱門專業(yè)之——理科

　　理科是個(gè)廣大的領(lǐng)域，課程基本是以物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)。理學(xué)院一般包括生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、生物信息學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)和精算、物理科學(xué)、化學(xué)、地球科學(xué)、物理、環(huán)境科學(xué)、材料科學(xué)等課程。

　　職業(yè)導(dǎo)向：該專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，畢業(yè)生適合到科研、工程、經(jīng)濟(jì)、金融、管理等部門和高等院校從事教學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用科學(xué)計(jì)算、軟件設(shè)計(jì)、信息管理、經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)分析和預(yù)測(cè)等多方面的研究和管理工作或到各系統(tǒng)或行業(yè)的相關(guān)工作。

　　加拿大熱門專業(yè)之——文科

　　區(qū)別于商科的熱門，申請(qǐng)加拿大文科學(xué)生相對(duì)較少。加拿大大學(xué)文科專業(yè)一般設(shè)立在文學(xué)院(Arts)，或文學(xué)和人文學(xué)院(Atrsand humanities)，或設(shè)立于人文和社會(huì)科學(xué)院(Humanities and Social Sciences)。而加拿大的文科基本分為四大類型：傳統(tǒng)型，發(fā)展型，新興型以及藝術(shù)體育型。

　　就業(yè)前景：加拿大文科的就業(yè)前景還是非常不錯(cuò)的，當(dāng)?shù)赜泻芏噌槍?duì)文科畢業(yè)生就業(yè)的工作，而且是緊缺職業(yè)，當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)率極高，學(xué)校會(huì)安排帶薪實(shí)習(xí)課程。