工業(yè)設(shè)計(jì)到視覺(jué)設(shè)計(jì)之路有多遠(yuǎn)！我的作品集這樣回答

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本科專(zhuān)業(yè)是工業(yè)設(shè)計(jì)，雖然和視覺(jué)設(shè)計(jì)同屬藝術(shù)類(lèi)，但依然有種遠(yuǎn)方表親的感覺(jué)。在藝盟學(xué)習(xí)了15個(gè)月后，成功get了4所院碩士校平面設(shè)計(jì)類(lèi)OFFER：

皇家藝術(shù)學(xué)院 碩士 視覺(jué)傳達(dá)：平面設(shè)計(jì)

皇家藝術(shù)學(xué)院 碩士 數(shù)字指導(dǎo)

坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院 碩士 平面設(shè)計(jì)傳達(dá)

倫敦傳媒學(xué)院 碩士 藝術(shù)指導(dǎo)設(shè)計(jì)

1.很多人都會(huì)糾結(jié)于到底要不要跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)

一開(kāi)始思維的轉(zhuǎn)換是最難的，理工科的思維和藝術(shù)學(xué)科的思維有很大的不一樣。一個(gè)項(xiàng)目從research到最后出outcome，整個(gè)過(guò)程是我之前沒(méi)接觸過(guò)的，所以我在做第一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候用了很長(zhǎng)時(shí)間。

中間很多次連方向都搞錯(cuò)了，不知道自己為什么研究這個(gè)課題，為什么研究這一群體，甚至不知道為什么要做這個(gè)課題，還好那個(gè)時(shí)候旻珉一直在跟我聊課題，及時(shí)糾正了我。

2.整個(gè)過(guò)程讓自己有了哪些新的成長(zhǎng)？

后來(lái)這種跨學(xué)科申請(qǐng)逐漸成為了我的優(yōu)勢(shì)，我越發(fā)知道自己感興趣的領(lǐng)域，擅長(zhǎng)表達(dá)的媒介。從一開(kāi)始對(duì)一切都茫然無(wú)措，到最后有自己的想法并且能把它呈現(xiàn)出來(lái)。

我覺(jué)得做作品集的過(guò)程更像是一個(gè)逐漸發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程。

3.給大家講講我的作品吧

我的作品關(guān)注于網(wǎng)絡(luò)媒體塑造的圖像和人類(lèi)在網(wǎng)絡(luò)媒體傳播中構(gòu)建的身份，這也將成為我今后的研究方向。比如我的作品《Virtual Society》，是在中國(guó)社會(huì)主義制度背景下，以圖像的再解讀 / 再敘事方式對(duì)中國(guó)政府政治宣傳進(jìn)行的集中式反思。

還有《Honey！Mommy is here！》，聚焦于當(dāng)下東亞偶像文化產(chǎn)業(yè)中促生的特殊群體——媽媽粉，通過(guò)對(duì)其存在狀態(tài)的思辨與剖析，進(jìn)一步探討了其在虛擬關(guān)系中的「無(wú)性化」寄托。

4.聊一聊我藝盟的老師吧

在藝盟接觸和想感謝的老師太多了。

最先接觸的是旻珉，她經(jīng)常會(huì)問(wèn)我要不要聊聊課題，然后拉個(gè)凳子坐在我旁邊，一邊聽(tīng)一邊快速的記下我說(shuō)的東西，引導(dǎo)我下一步怎么做。即便一開(kāi)始我不懂的東西很多，但旻珉都會(huì)耐著性子一點(diǎn)點(diǎn)教我方法，這都為我今后做作品集奠定了很好的基礎(chǔ)。

很多時(shí)候我覺(jué)得非常困惑，但是旻珉的一個(gè)建議或者一個(gè)想法，都能讓我恍然大悟。我在旻珉身上不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，還學(xué)到她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。她跟我年紀(jì)上沒(méi)差多少，但她凡事都非常的要強(qiáng)非常成熟，拼起來(lái)好讓人心疼。

然后就是Sean了，他是一位全能型藝術(shù)家。每次跟他聊課題都非常緊張，Sean會(huì)耐心地聽(tīng)完你的課題，然后迅速給出他的建議，他就像一個(gè)行走的知識(shí)庫(kù)一樣，沒(méi)有他不知道的東西。我的大部分課題都受到了他的幫助，聽(tīng)完他的建議一定會(huì)大有收獲。

接下來(lái)是萬(wàn)萬(wàn)，她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，還是個(gè)大胃王。萬(wàn)萬(wàn)對(duì)待專(zhuān)業(yè)非常認(rèn)真，品牌邏輯性是很強(qiáng)的，多數(shù)時(shí)候都會(huì)覺(jué)得很乏味，但是不管是品牌課還是tutorial，萬(wàn)萬(wàn)總會(huì)找到一個(gè)有趣的方式將一個(gè)很難懂的概念轉(zhuǎn)化成學(xué)生易懂的。萬(wàn)萬(wàn)每天身上都散發(fā)著正能量，可能有很大一部分原因是她吃得多。

Er老師是我后接觸到的老師了，他是我在影像方面的啟蒙老師。我是從零開(kāi)始接觸影像的，他從概念知識(shí)教我，然后根據(jù)我每次的作品指點(diǎn)我。中間我好幾次覺(jué)得太難了我做不下去了，他都會(huì)鼓勵(lì)我一直幫助我，最后我終于明白什么是影像，找到了自己的表達(dá)方式。

最要感謝的一定是冬冬。冬冬給我的幫助和鼓勵(lì)實(shí)在是太大了，我記得我剛來(lái)的時(shí)候我跟他說(shuō)，我跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)沒(méi)什么信心，我不懂的東西太多了。冬冬說(shuō)，這可能是你的優(yōu)勢(shì)，好多跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的都成功了。那是我第一次見(jiàn)冬冬，但是就是覺(jué)得他很權(quán)威，非常信任他?？赡芫褪且?yàn)樗@種氣質(zhì)，我一開(kāi)始超怕他的，每次經(jīng)過(guò)他辦公室我恨不得飛過(guò)去。

不過(guò)后來(lái)更多的接觸以后，發(fā)現(xiàn)冬冬是非常和善可愛(ài)的人。專(zhuān)業(yè)方面，他絕對(duì)是無(wú)可挑剔的。他總是能迅速發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，然后巧妙地引導(dǎo)我解決問(wèn)題。于是我總會(huì)覺(jué)得天大的問(wèn)題都不怕，冬冬會(huì)幫忙解決的。他對(duì)待作品的要求也很高。印象最深刻的一定是遞交的那天，冬冬坐在我旁邊和我一起調(diào)整排版，我都改的沒(méi)有耐心了冬冬還在給我改（估計(jì)心里已經(jīng)掐死我一萬(wàn)次了）。想感謝冬冬的實(shí)在太多了，總之，他絕對(duì)是一位有魅力的好老師。

除此之外，還要感謝雨薇最后幫我們改稿子，我們能休息的時(shí)候她還是要繼續(xù)改，改到崩潰也就小小的發(fā)個(gè)脾氣。她盯著每個(gè)學(xué)生的進(jìn)度，給大家建議，梳理邏輯。我面試的那天，她一大早騎車(chē)來(lái)陪我面試，真的太感動(dòng)了。雨薇是個(gè)雖然愛(ài)穿暗色系衣服的人，但是她其實(shí)是一個(gè)非?？蓯?ài)的少女。

還有藝盟總會(huì)被當(dāng)成AI的葉昊葉姨，我們都像是她的崽崽，除了給我們安排課注冊(cè)各種信息，還關(guān)心我們的日常生活。葉姨經(jīng)常會(huì)跟我說(shuō)：“沒(méi)事姨在呢。”對(duì)！葉姨就是最酷的人！

還有帆帆，最后被拉來(lái)幫忙，錄了好幾次journey都不行帆帆一直安慰我然后陪著我拍，唯一的遺憾就是還沒(méi)來(lái)得及告別。

還有帶我進(jìn)藝盟，總會(huì)帶給人溫暖的小玉姐。還有很多很多要感謝的人，寶藏、卡卡、藝盟的小天使們、幫助我的人，沒(méi)有他們我的作品集也不會(huì)這么完整。

5.除了超nice的老師們，難忘的還有在藝盟難忘的點(diǎn)滴

其實(shí)當(dāng)下覺(jué)得苦難的時(shí)刻過(guò)后也覺(jué)得沒(méi)什么大不了了，記得更多的反而是在藝盟的快樂(lè)日子。大家一起過(guò)生日吃蛋糕，相互鼓勵(lì)相互幫助，一起出去吃飯一起熬夜趕ddl，好多好多瞬間現(xiàn)在都還記得。從他們身上我也學(xué)到了很多東西，大家都超級(jí)棒的！