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雅思聽(tīng)力提分細(xì)節(jié)—instruction

2015/06/08 16:46:30 澳際教育 編輯: 瀏覽次數(shù):1116 移動(dòng)端

  在雅思聽(tīng)力的每一部分錄音正式開(kāi)始之前, 我們都會(huì)聽(tīng)到一段指導(dǎo)語(yǔ),也就是我們熟悉的instruction。然而在大多數(shù)情況下,很多同學(xué)并沒(méi)有g(shù)et到instruction傳遞給我們的信息,急急忙忙地去看題,結(jié)果再慌亂之中,整段錄音材料聽(tīng)起來(lái)都是飄飄然的感覺(jué),不知所云,也會(huì)出現(xiàn)漏聽(tīng)的情況。

  如果我們?cè)趇nstruction上稍微留意一下,就能夠get到出題人給我們傳達(dá)的非常重要的信息,因而對(duì)我們勾畫(huà)關(guān)鍵詞、預(yù)測(cè)答案以及解題都有很大的幫助。那么,instruction到底能夠給我們提供什么樣的信息呢,這里我給同學(xué)們總結(jié)了一下三點(diǎn):1. 主旨main topic;2.說(shuō)話(huà)者speaker;3. 題目分布(前三個(gè)section錄音中的interval會(huì)出現(xiàn)在哪個(gè)地方)。

  當(dāng)我們?cè)诼?tīng)錄音正式開(kāi)始做題前,如果對(duì)以上三點(diǎn)信息有一個(gè)提前的把握,對(duì)我們做題是有很大幫助的。舉一個(gè)例子,當(dāng)我們?cè)趇nstruction中聽(tīng)到homestay application這樣的main idea時(shí)候就可以聯(lián)想關(guān)于該場(chǎng)景的詞匯,從而做到心中有數(shù),樹(shù)立自信心。再舉一個(gè)例子,聽(tīng)力中的前三個(gè)section都會(huì)把10個(gè)題目分成2-3個(gè)小部分,假如將10個(gè)題目分作三個(gè)部分,同學(xué)們尤其要注意中間的停頓(interval)會(huì)出現(xiàn)在第幾題之間,從而有效第避免漏聽(tīng)的情況。

  In a word, 在爭(zhēng)分奪秒的雅思聽(tīng)力考試中,同學(xué)們一定要留意一下instruction傳遞給我們的信息。當(dāng)然你可以借鑒我們以上總結(jié)的三個(gè)信息點(diǎn),在聽(tīng)力練習(xí)和考試中一一對(duì)應(yīng),從而在聽(tīng)力測(cè)試中,做到心中有數(shù),分分必爭(zhēng)。

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