新西蘭教育沒(méi)有課本，卻可以獲得無(wú)限

一般的，孩子的主要學(xué)習(xí)方式，不是死記硬背，而主要靠：讓孩子們閱讀一些有趣的故事卡通書(shū)，看電影，等方法來(lái)激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。一般小學(xué)教室里，都放有很多卡通故事書(shū)，而這些卡通故事書(shū)依據(jù)內(nèi)容難易、單詞量多少而被劃分為不同等級(jí)，然后，每個(gè)孩子依據(jù)閱讀能力來(lái)篩選卡通書(shū)閱讀。

　　案例：雨晴媽媽?zhuān)瑤е⒆樱?a target='_blank' style='color:#E95237'>留學(xué)新西蘭，雨晴初次入讀新西蘭的學(xué)校時(shí)，一句英語(yǔ)不會(huì)講，不過(guò)，每天按照老師的規(guī)定，雨晴都會(huì)帶一本卡通兒童讀物閱讀，那些卡通書(shū)有很多吸引著孩子的小故事，例如：怎樣和自己的小寵物相處，或者遇到了外星人之類(lèi)的科幻小故事，雨晴不到半年的時(shí)間，幾乎能和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冇糜⒄Z(yǔ)對(duì)話自如，在新西蘭的小學(xué)階段，孩子們就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)到圖書(shū)館如何查找資料，在電腦上搜索資料等綜合能力的培養(yǎng)了。

　　孩子基本上是沒(méi)有家庭作業(yè)的，尤其是小學(xué)的低年級(jí)階段，最多就是拿著一本幾頁(yè)紙的卡通故事書(shū)回家，家長(zhǎng)每天聽(tīng)孩子念書(shū)，這就是家庭作業(yè)了。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，孩子們開(kāi)始有家庭作業(yè)，大都需要孩子進(jìn)行一番搜索和思考才能完成，絕非是死記硬背就可以完成的。例如：您的愛(ài)好是什么？孩子不得不在互聯(lián)網(wǎng)上查找和自己愛(ài)好相關(guān)的信息、資料。一個(gè)不到9歲的孩子，愛(ài)好古錢(qián)幣，開(kāi)始查歷史、起源等，然后把自己收集的古錢(qián)幣粘在一張厚厚的紙上，向同學(xué)們展示她的收集成果，為了完成一份家庭作業(yè)，9歲的她破費(fèi)了好一番腦力和時(shí)間，最終上了學(xué)校的展覽榜。

　　在新西蘭，孩子最早入讀小學(xué)的年齡是5歲，小學(xué)六年制的教育，分外4個(gè)學(xué)期，一般2月到4月是第一學(xué)期，然后放假2個(gè)星期；4月底到6月底是第2學(xué)期，再放假2星期；7月中到9月中下旬是第 3學(xué)期，休息2個(gè)星期之后進(jìn)入第4學(xué)期，第4學(xué)期一直到圣誕前結(jié)束。圣誕假期剛好是暑假的開(kāi)始（南半球跟國(guó)內(nèi)的季節(jié)相反，這里的圣誕節(jié)是夏天），因此差不多可以放2個(gè)月的假，一直到2月初又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。這些假期安排，會(huì)提前一年在教育部的網(wǎng)頁(yè)上公布。

　　至于在假期里，孩子們的家庭作業(yè)如何呢，，？嗯，完全是“0作業(yè)”，即讓孩子們真真實(shí)實(shí)地放假。 不過(guò)，在放假期間，很多當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儠?huì)按照自己的興趣，有的學(xué)騎馬，有的學(xué)射箭，有的學(xué)畫(huà)畫(huà)，而這些課程呢也大多數(shù)是2、3天的短期課程而已。例如，我女 兒在每年的假期里都會(huì)學(xué)習(xí)一些不同的課程，諸如，手工藝品課程，游泳課程等。嗯，在這里，我感覺(jué)：學(xué)校和家長(zhǎng)都會(huì)不強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)什么，再或者“跟風(fēng)”學(xué)什么，，即，一切完全遵從孩子的意愿而來(lái)。

　　說(shuō)到這里，你或許依然會(huì)疑惑：沒(méi)有課本，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試，那，新西蘭的孩子們都在學(xué)校里學(xué)到了啥，，？嗯，大體來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)：有以下幾項(xiàng)。

　　1） 演講的能力：一般地，在這里，演講是每個(gè)學(xué)生都需要面對(duì)的學(xué)習(xí)課程。通常是：在小學(xué)的階段，孩子們一般地進(jìn)行3－5分鐘的演講。演講的內(nèi)容不限，低年級(jí)的 時(shí)候只是描述性的演講，諸如，孩子們說(shuō)說(shuō)太空、、橄欖球運(yùn)動(dòng)、自家的貓、狗，甚至，連發(fā)夢(mèng)都可以是他們演講的話題；而到了高年級(jí)，孩子們則需要對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)象發(fā)表自己的看法，例如，捕鯨是好事還是壞事？男女生分校上學(xué)，你贊同還是否認(rèn)？等等。而真正要做好一次演講，孩子們需要從圖書(shū)館借閱很多相關(guān)的書(shū)籍， 或者，從網(wǎng)上查找相關(guān)的資料，然后，再寫(xiě)出一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的文章，反復(fù)進(jìn)行刪減，然后，在家不斷練習(xí)，諸如，如何控制演講的時(shí)間，如何吸引聽(tīng)眾的注意，等。

　　2）生活能力的培養(yǎng)。在這里，游泳課是每個(gè)學(xué)校必備的課程.另外，高年級(jí)的學(xué)生會(huì)在每個(gè)學(xué)期到野外森林里“露營(yíng)”一周，在這一周里，孩子們居住在野外帳篷里，目的主要是：鍛煉孩子們的野外生活能力，，而到了中學(xué)階段，學(xué)校里還會(huì)開(kāi)設(shè)烹飪課程，縫紉課程等與生活有關(guān)的課程。

　　3） 社會(huì)公德的培養(yǎng)：在這里，老師不會(huì)教條地告訴孩子們：要聽(tīng)話！而是教育孩子們：要學(xué)會(huì)尊重！即，尊重老師，尊重同學(xué)，尊重父母，尊重財(cái)產(chǎn)等等。

　　4） 體育活動(dòng)。這里的學(xué)校，每年冬季，都會(huì)舉行一次題目為“cross country”的長(zhǎng)跑活動(dòng)，以此來(lái)激發(fā)孩子們積極參與體育鍛煉的興趣。除此之外，每家學(xué)校都把體育鍛煉作為學(xué)校教育中不可取少的一部分

　　5） 除此之外，這里的學(xué)校，幾乎每年都會(huì)舉行演出，義賣(mài)，等活動(dòng)，而每每這些活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，每個(gè)孩子都一律平等參加（不是靠評(píng)選）。另外，我不得不額外提及的一件事情是：在這里，班干部不是靠著老師的指派，或者學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞而定，而是輪著來(lái)，即每個(gè)孩子都能夠被輪到做“班干部”，呵呵。而且，在這里的學(xué)校，做 班干部，一般地就是為大家服務(wù)，諸如，倒垃圾，幫助老師整理教室，等。