澳際能給你什么

從2010年我自己選擇通過澳際留學(xué)來出國，到我自己投入到留學(xué)教育行業(yè)，澳際陪伴我已經(jīng)是7個(gè)年頭。想到自己當(dāng)時(shí)要選擇留學(xué)公司幫我的時(shí)候，我的第一個(gè)舉動(dòng)其實(shí)是搜索所謂的“留學(xué)排行榜”，度娘頁面立刻就蹦出了好些個(gè)排行榜，有什么最受歡迎，年度最佳，最靠譜，最快捷......結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我瀏覽完就只記得澳際這么個(gè)名字。因?yàn)樗偸遣皇堑谝痪褪堑诙?。我也像很多要留學(xué)的朋友一樣，去了好多家公司看看比比。但是最終讓我確定和澳際合作，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)澳際其實(shí)是一個(gè)大平臺(tái)，除了留學(xué)之外，還有好多資源和途徑可以幫助我。

下面就給大家介紹一下留學(xué) 你不知道的事~ ~

1.游學(xué)

*適合想暢游美國的學(xué)生
*準(zhǔn)備申請(qǐng)國外留學(xué)的學(xué)生
*還未決定去國外留學(xué)，但想更好了解國外教育的學(xué)生
*想全面了解美國歷史、社會(huì)、文化及生活習(xí)慣的學(xué)生
*想提升語言水平的學(xué)生
*想深入探究藝術(shù)、商科、理工科、航空航天、科技創(chuàng)新等知識(shí)的學(xué)生

澳際游學(xué)是什么，簡單來講就是學(xué)生在游學(xué)期間（一般1-4周）到國外，學(xué)習(xí)語言課程、參觀當(dāng)?shù)孛?、入住?dāng)?shù)貙W(xué)?；蚣乃藜彝ァ⒂^游覽國外的主要城市和著名景點(diǎn)，真正做到了學(xué)和游的結(jié)合?，F(xiàn)代教育意義上的游學(xué)，是20世紀(jì)隨著世界和平潮流和全球化發(fā)展進(jìn)程而產(chǎn)生，并逐漸成熟的一種國際性跨文化體驗(yàn)式教育模式。所以說游學(xué)是背景提升的一種很好選擇，避免旅游shopping的吵雜，避免父母家長也得跟著去，但是家長沒時(shí)間這個(gè)bug，避免直接去上大學(xué)或者研究生沒有過渡期的煩惱... 游學(xué)就只是在名校里面跟著本地學(xué)生做個(gè)小插班生~，聽聽課，了解了解美國社會(huì)和生活。游學(xué)團(tuán)還有專門的老師帶隊(duì)，聽不懂了隨時(shí)問問問！這種體驗(yàn)對(duì)于懵懂的孩子愛上美國的教育模式，起到很大的作用。最后兩天還要去迪斯尼和環(huán)球影城玩哦~~

2.夏校
夏校是個(gè)長版的游學(xué)，一般是一個(gè)月到兩個(gè)月。更加多數(shù)的時(shí)間都是在名校上課，現(xiàn)在美國的知名藤校，越來越對(duì)華人敞開胸懷，他們也愿意給孩子更多的選擇，讓它們?nèi)ンw驗(yàn)名校的教學(xué)生活，和社會(huì)生活是怎樣的。于是夏校應(yīng)運(yùn)而生。夏校顧名思義，基本是暑假進(jìn)行，相比游學(xué)減少了游玩的時(shí)間，有的學(xué)校的夏校甚至是帶學(xué)費(fèi)的修課，這些學(xué)分有的甚至可以轉(zhuǎn)到大學(xué)課程中，這樣使你的大學(xué)課程輕松一些。

夏校最好的優(yōu)點(diǎn)是，如果你去的夏校剛好是你申請(qǐng)的學(xué)校，那你有更多的機(jī)會(huì)去熟悉周圍生活，認(rèn)識(shí)BIG SISTER,BIG BROTHER，和系里面的招生負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系，或者就是純粹去教授課堂上混個(gè)臉熟~ ~

夏校是正課的前身，美國基本90%的大學(xué)都有自己的夏校中心。他們熱衷于營造友好的環(huán)境，接待新的朋友。

3. 實(shí)習(xí)

做了這么多年留學(xué)，澳際要是連個(gè)實(shí)習(xí)單位都推薦不了的話，那是不可能的事情。這個(gè)大平臺(tái)有很多可以利用的人脈和資源，想去哪里實(shí)習(xí)我們幫你找找看，澳際照顧自己的學(xué)生，都是很護(hù)仔的呢！

4.各種預(yù)科！

這個(gè)很適合語言成績欠缺的孩子，無論是考位沒刷出來，來不及考，還是成績沒出來等等原因，預(yù)科都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。先拿到offer，再去補(bǔ)補(bǔ)語言，前50的院校都在這等著你，誰說美國沒有條件錄取啊！

5.口語全外教授課

學(xué)語言的時(shí)候，國內(nèi)的學(xué)生最難提升的就是口語了，尤其是到了一個(gè)瓶頸分?jǐn)?shù)的時(shí)候，是怎么都提高不了。這個(gè)原因很難又很簡單的毛病，就是：背太多模板了??！國內(nèi)的口語老師早期來講最喜歡的就是給學(xué)生總結(jié)模板，去背去背！導(dǎo)致考官問哪個(gè)人喜歡做什么，十之八九都是看書聽音樂，想出格的說自己喜歡打高爾夫，結(jié)果考官問你用幾號(hào)桿他都不知道考官在說啥??？導(dǎo)致尷尬結(jié)尾。

口語我建議從早期開始就上外教的課。這個(gè)投入是有必要的。畢竟native speaker潛移默化的影響力還是很大的。閱讀什么的涉及到語法，老外不明白你們?yōu)槭裁纯床欢。驗(yàn)樗麄兙褪菑男【投?。所以閱讀可能中教比較好。但是口語涉及邏輯和學(xué)生個(gè)人背景，還是用外教來打開思路最為妥當(dāng)。

6.課后輔導(dǎo)

初高中出去的寶寶們，我們和家長一樣最擔(dān)心他們的就是孩子上學(xué)會(huì)不會(huì)跟不上。要知道我們的孩子學(xué)習(xí)成績雖然好，但是面對(duì)另外一種課堂模式，孩子需要一段時(shí)期的適應(yīng)和緩和是非常正常的事，但是這段時(shí)間的學(xué)業(yè)對(duì)于某些孩子來說很有可能會(huì)落下一些，本來，如果在國內(nèi)有的是補(bǔ)課班去幫助他們，可是！美國人根本沒有補(bǔ)習(xí)班??！

澳際美辦為了緩解學(xué)生們的這份壓力可謂是煞費(fèi)苦心，他們?yōu)楹⒆觽冋?qǐng)了這些專業(yè)的專項(xiàng)老師來輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和課后作業(yè)，對(duì)外收費(fèi)$200的課程對(duì)澳際自己的學(xué)生全部免費(fèi)！！全部免費(fèi)?。《夷憧梢詏nline來上這個(gè)課，完全不用跑來跑去，擔(dān)心任何不必要的麻煩。真的是太sweet了。

6.畢業(yè)以后的實(shí)習(xí)

什么？你們畢業(yè)以后的實(shí)習(xí)也能幫我們找？
是的，澳際美國的兩個(gè)辦公室多年來專注為我們的學(xué)生持續(xù)后繼服務(wù)，來反饋澳際學(xué)子對(duì)我們的信任，我們一直強(qiáng)勢(shì)利用自己的人脈關(guān)系或者利用澳際品牌的合作關(guān)系去為自己的學(xué)生營造更好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，去幫助學(xué)生做下一步的學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。為學(xué)生留學(xué)方向做最大程度的參考和指導(dǎo)！！