低齡留學(xué)父母該給孩子怎樣的支持？

目前低齡留學(xué)的客戶家長大都是70零后，英文好、工作佳、大部分都受過良好的教育，其中一些人還具有海外留學(xué)的背景。他們深知海外留學(xué)對孩子發(fā)展的重要性，愿意讓孩子比較早的出國學(xué)習(xí)，提高英語水平，同時低齡留學(xué)也能更容易讓學(xué)生融入當(dāng)?shù)厣鐣?，從而具備國際化視野。
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那么，家長在孩子出國之前就該把一切準(zhǔn)備好，不要讓孩子到了國外再去解決這些問題。那么家長應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?
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1. 培養(yǎng)小孩的英文閱讀興趣，以身作則
我們在小時候剛剛學(xué)習(xí)英語時，幾乎都沒有機(jī)會接觸太多英語國家原汁原味的文化產(chǎn)物。英文的繪本、動畫片、電影，這些文化產(chǎn)物，正是培養(yǎng)孩子對英語興趣的最佳工具。每個孩子都會有很多自己喜歡的外國卡通人物、動畫電影系列，只要家長能給孩子提供足夠的課外接觸英語的條件，就會讓孩子不止把英語作為一門課程，而是當(dāng)他去了解這個多彩世界的工具。 所以家長可以親自陪同孩子閱讀，和孩子講故事，在飯桌上可以分享自己今天看書的收獲和好玩的故事，帶動孩子去主動閱讀。
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2. 讓孩子盡早做到自我管理，自我控制，規(guī)則內(nèi)化
孩子上了小學(xué)需要自己管理自己，比如管理自己的文具，整理書包，自己安排課間的時間（喝水、入廁、游戲等），這些細(xì)小的事情都是自我管理能力的培養(yǎng)，有助于提高孩子的責(zé)任感、自信心和獨(dú)立處理問題的能力，對孩子今后到了國外要獨(dú)立生存有極大的幫助。比如到了國外，孩子在緊張地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的同時，還必須面對生活中的各種瑣事。雖然吧，學(xué)校各方面設(shè)施比較完善，但是孩子還是難免會覺得手忙腳亂。有的孩子剛?cè)W(xué)校時，幾乎找不到時間洗澡洗衣服。孩子其實(shí)三個月到半年就會完全適應(yīng)，最難的就是開始的一段時間，從課程選擇、體育活動、社團(tuán)活動，到大學(xué)申請，隨時都要選擇。不同的活動之間時間沖突，也是常見矛盾之一，這些都需要孩子有自我管理能力。當(dāng)孩子一個人出來后，家長能想象到的困難，都不會比孩子正在遇到的困難更大，所以留學(xué)要盡早規(guī)劃，有想法的家長，一定要從小培養(yǎng)孩子的各種能力，有意識地幫助孩子提高能力，孩子將憑這些能力去開創(chuàng)自己的生活。
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3. 一定要讓孩子清醒地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢
清醒地知道自己的實(shí)際能力和狀況，家長也要有合理的預(yù)期，給孩子充分的適應(yīng)時間，允許孩子出現(xiàn)波動，以鼓勵為主，幫助孩子盡快恢復(fù)自己最好的狀態(tài)，融入當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)。畢竟到了國外，面對各個國家家庭背景不同的學(xué)生，攀比現(xiàn)象是沒法避免的，那就要看家長和孩子怎么提前和孩子做好心理建設(shè)，提前做好心理按摩和心理疏導(dǎo)。
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4. 加強(qiáng)體育鍛煉，身體還是革命的本錢
在國外，若想很快的就融入當(dāng)?shù)貙W(xué)生的生活，最好的捷徑就是：體育好！一起練球，一起比賽，一起被教練罵，這些都是很好的體驗(yàn)。與國內(nèi)不同的是，國內(nèi)學(xué)校僅僅把體育視為一門副科不同，但是在英國的中學(xué)，體育與文化課同等重要，甚至“體育第一，學(xué)習(xí)第二”。在英國女作家J.K.羅琳的小說《哈利·波特》中的霍格沃茲魔法學(xué)校，最優(yōu)秀的學(xué)生不是考試成績門門第一的赫敏，而是魁地奇球場上的英雄哈利·波特！ 英國的寄宿學(xué)校之間也常常會舉辦各種地區(qū)性或者全國性的、有不同年齡組別的體育競賽，學(xué)生們常常為了取得優(yōu)勝而密集訓(xùn)練，而這類體育比賽的榮譽(yù)在學(xué)校內(nèi)外也頗受重視。 就比如說英國，最熱門的體育活動有橄欖球、高爾夫、擊劍、足球、賽艇、板球、飛鏢、騎馬等等。 所以在出國前，加強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，多去跑步、爬山、去健身房做一些器械等等，身體好才能更好的融入英國。
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5 當(dāng)孩子回頭找你的時候，一定要接納孩子的情緒，站在孩子角度幫助他。
加上現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊空前發(fā)達(dá)，孩子可以天天通過電話、視頻跟爸爸媽媽對話。尤其英國時差只有7、8個小時，孩子和父母可以比較容易找到方便對話的時間。低齡留學(xué)的孩子們正值青春期，似懂非懂的年齡，情緒格外敏感，由于成長道路上始終被極度呵護(hù)著，所以大部分孩子心理承受能力十分有限。當(dāng)孩子遇到困難的時候想找家長傾訴，家長要學(xué)會站在孩子的角度上幫助他，了解他們在海外的學(xué)習(xí)生活狀況、思想、心態(tài)和情緒上的變化，并積極地在各種問題上給予孩子正確的指導(dǎo)，其中包括在國外學(xué)習(xí)方法的調(diào)整與適應(yīng)、樹立正確文明的人生價值觀以及為人處事的方式等。同時，鼓勵孩子勇于自信主動地走到另一個圈子和其他人交流，這樣才能更快融入留學(xué)的陌生環(huán)境，并最大限度得到周圍人的幫助。
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低齡學(xué)生在出國前期應(yīng)做好萬全的準(zhǔn)備，獨(dú)自到海外留學(xué)，家長的引導(dǎo)十分重要，家長也要學(xué)會放手，斷崖式放手，相信孩子有可能一夜之間長大。
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