在加拿大,公共及社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域的就業(yè)市場非常廣闊,工作穩(wěn)定,薪資也偏高,而且有保障,比如與生育、兒童相關(guān)的工作。加拿大政府規(guī)定只有學(xué)過早期幼兒教育專業(yè),申請到
ECE執(zhí)照的人才有資格做一名幼教老師,學(xué)其他專業(yè),比如商科、工科,哪怕讀到博士學(xué)位,如果沒有學(xué)過幼教專業(yè),也是沒有資格跟學(xué)過幼教的人競爭幼教這個(gè)工作的。而且隨著華人數(shù)量的增加,國語在加拿大的普及,對于可以講中文的持有牌照的幼兒教師需求量增大,早期幼兒教育已成為中國學(xué)生中就業(yè)率較高、收入較穩(wěn)定的行業(yè)之一。
早期幼兒教育(Early Childhood Education)是加拿大很多學(xué)院都會(huì)設(shè)置的專業(yè),學(xué)制通常為二年,
畢業(yè)后無需參加額外的證書考試,可以直接在當(dāng)?shù)卣木W(wǎng)站申請幼教的執(zhí)照,且同時(shí)申請到三年的工作簽證。部分大學(xué)也會(huì)設(shè)置早期幼兒教育的本科課程。主要在持牌托兒中心及幼兒園,課余托管計(jì)劃中心,以及提供幼兒教育服務(wù)的機(jī)構(gòu)的工作。還可以按照政府的規(guī)定,自己開辦幼兒園,在提出申請后,政府相關(guān)人士會(huì)做場地的調(diào)查,只要硬件設(shè)施符合條件,就可以招生了。
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在這篇文章中,我將向大家詳細(xì)介紹早期幼兒教育專業(yè)的申請條件、課程和實(shí)習(xí)設(shè)置以及就業(yè)前景。
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?? ?在加拿大,提供早期幼兒教育的學(xué)院和大學(xué)有很多:
Fanshawe College? 范沙學(xué)院(位于安大略省London)2年制
George Brown College
喬治布朗學(xué)院(位于安大略省Toronto)
Humber Institute of Technology & Advanced Learning漢博理工學(xué)院(位于安大略省Toronto)2年制
Niagara College
尼亞加拉學(xué)院(位于安大略省Niagara)2年制
Georgian College 喬治亞學(xué)院(位于安大略省Barrie)2年制
Centennial College
百年理工學(xué)院(位于安大略省Toronto)2年制
Mohawk College
莫哈克學(xué)院(位于安大略省Hamilton)2年制
Algonquin College
亞崗昆學(xué)院(位于安大略省Ottawa)2年制
Douglas College
道格拉斯學(xué)院(位于哥倫比亞省New Westminster) 2年制
Langara College
蘭加拉學(xué)院(位于哥倫比亞省溫哥華)?? 1年制
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在申請時(shí),每個(gè)學(xué)校對于該專業(yè)的入學(xué)要求是不同的。比如Langara College, 要求申請人必須在一個(gè)有執(zhí)照的幼兒教育中心為6歲以下的兒童做過40小時(shí)的義工,而且需要提交急救證書(first aid certification)。義工的要求是為了讓申請人了解自己究竟是否適合做一個(gè)幼教工作者,與孩子相處不是一件很容易的事情,申請?jiān)搶I(yè)以及加入到這個(gè)行業(yè)前需要做好充分的心理準(zhǔn)備。義工可以讓一個(gè)人真正明白是否適合和喜歡幼教行業(yè)。大部分人一開始選擇幼教都是覺得自己很喜歡孩子??墒牵矚g的程度如何,喜歡的持久性如何,喜歡的容忍度如何,都會(huì)在工作中體現(xiàn)出來。我有個(gè)朋友就在溫哥華做早教工作,她跟我說:有一些人對孩子的愛可以持續(xù)3個(gè)小時(shí),有些人3天,有些人3個(gè)月,而當(dāng)你持續(xù)3年以上還保持熱情,那說明你真的是喜歡早教這個(gè)行業(yè)了。所以,我以為如果一個(gè)人想投身早教,不如先去幼兒園做做義工,試試自己的熱情如何??梢娚暾堖@個(gè)專業(yè)前做義工的重要性。急救證書的要求是證明申請人有一定的急救能力,因?yàn)閮和瘺]有很強(qiáng)的安全意識(shí),所以幼教工作者對于兒童的安全維護(hù)就十分重要了。
國際生在申請幼教專業(yè)是,要提供語言能力證明,大部分學(xué)院要求雅思成績6分(單項(xiàng)不低于5.5)或托福80分(單項(xiàng)不低于20)。莫哈克學(xué)院要求該專業(yè)雅思成績6.5分。如果沒有語言成績,或語言分?jǐn)?shù)不夠,可以申請語言和專業(yè)課的雙錄取。在學(xué)校成功讀完語言課,可以直接進(jìn)入到專業(yè)課學(xué)習(xí),無需再次考雅思或托福。幼教這個(gè)職業(yè)主要是與兒童相處,有些申請人會(huì)認(rèn)為與孩子相處,語言能力的要求可以降低,但實(shí)際上是,幼教工作者主要是與孩子進(jìn)行交流,而且是孩子們的語言的啟蒙老師,所以對于幼教工作者來說,語言能力是要很高要求的,部分學(xué)院會(huì)要求對申請人進(jìn)行面試。
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在加拿大,幼教課程通常設(shè)置為:兒童的語言藝術(shù)、探索兒童的成長環(huán)境、兒童的創(chuàng)新型培養(yǎng)、早期幼兒教育基礎(chǔ)、課程規(guī)劃概述、兒童心理學(xué)、人際交流、嬰幼兒的課程規(guī)劃、健康營養(yǎng)和安全、特殊兒童心理教育。更為重要的是,在學(xué)習(xí)理論課程的過程中,學(xué)生都要參與實(shí)習(xí),以保證理論與實(shí)踐的結(jié)合性。
在上課中,上課的形式并不是僅限于老師在臺(tái)上講課,學(xué)生在臺(tái)下記筆記。比如,老師會(huì)把教室完全布置成幼兒園,整個(gè)教室被分成幾個(gè)不同的區(qū)域:一個(gè)區(qū)域是手工,三四個(gè)桌子拼在一起,上面擺了顏料、毛筆和彩色紙;一個(gè)區(qū)域是積木;一個(gè)區(qū)域是水桌,里面有水和瓶子、勺子、漏斗、玩具水車等。開始上課時(shí),老師首先要求大家圍成圓圈坐在地上,然后,老師和學(xué)生一樣坐在地上,拿出一本兒童讀的故事書,以幼兒園老師的身份,把學(xué)生當(dāng)作兒童,給大家讀兩本幼兒故事書,然后要求學(xué)生去不同的區(qū)域玩,每一個(gè)區(qū)域都要玩到。通過這樣的課程,大家基本上會(huì)形成一種不為孩子們設(shè)計(jì)課程,只為他們設(shè)計(jì)各種各樣玩的活動(dòng)的教學(xué)習(xí)慣,同時(shí)又會(huì)考慮到如何在玩中促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,從運(yùn)動(dòng)技能到語言,到與人溝通,解決問題等。
談到幼教課程,就不能不談到課程中的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,實(shí)習(xí)的過程以及結(jié)果對于學(xué)生未來就業(yè)是至關(guān)重要的。與其他課程的Co-op類似,你在實(shí)習(xí)過程中,如果表現(xiàn)出優(yōu)秀的幼教工作者的資質(zhì),那么在你畢業(yè)后,回到你所實(shí)習(xí)的幼兒園工作的可能性是很大的。實(shí)習(xí)的時(shí)候,就跟daycare的老師保持融洽的關(guān)系,臉上常帶著微笑,每天準(zhǔn)時(shí)到,工作積極努力,展示培養(yǎng)小孩子學(xué)習(xí)的天賦。實(shí)習(xí)結(jié)束之前,留下你的簡歷,在加拿大,沒有送紅包送禮的風(fēng)氣,但可以送一張小賀卡表示謝意。實(shí)習(xí)結(jié)束以后,可以?;豥ay care看看,就這樣維持良好的關(guān)系,在你畢業(yè)后,相信應(yīng)聘的優(yōu)勢會(huì)很大。
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當(dāng)你順利完成早期幼兒教育的學(xué)習(xí)后,你就可以進(jìn)入當(dāng)?shù)卣木W(wǎng)站去申請?jiān)缙谟變航逃秊槠?年的證書了,1年證書持有者在一年內(nèi)累計(jì)滿500小時(shí)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)后可以申請有效期5年的正式證書。在獲取正式證書后可以申請自己開Day care或找早教工作。
BC省申請?jiān)缃套C書的網(wǎng)站:
http://www.mcf.gov.bc.ca/childcare/ece/ecea_1_year.htm申請人需要根據(jù)自己的條件填寫申請表,并寄給當(dāng)?shù)氐恼块T。
??????? 當(dāng)你成功申請到幼教證書,那你就可以去當(dāng)?shù)氐挠捉虣C(jī)構(gòu)應(yīng)聘啦。
國內(nèi)幼師招聘要求通常為:活潑開朗,英語流利,能歌善舞,形象氣質(zhì)佳,喜愛嬰幼兒教育。
國外幼師招聘要求:需具備幼兒教育的文憑,能夠很好地和其他老師合作,能夠?yàn)楹⒆觽兲峁剀拜p松的受教育環(huán)境,能夠設(shè)計(jì)與孩子年齡相符的課程和以玩為中心的沒有種族和性別歧視的活動(dòng),滿足全班和個(gè)人的需要,老師需要幫助孩子發(fā)展獨(dú)立的能力,如穿衣、吃飯、尊敬家長、孩子和其他老師的隱私。在國外的招聘要求中,壓根不會(huì)提什么彈琴跳舞的事。在國外的幼師中,很多都不是年輕貌美的,有的大腹便便,有的年過半百。但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),很重視幼兒的感受及與幼兒間的交流,很懂兒童,引領(lǐng)幼兒玩的能力強(qiáng),能夠培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
幼教工作內(nèi)容主要為:提供照顧和指導(dǎo)學(xué)前兒童引導(dǎo)孩子,鼓勵(lì)他們的智力,體力和情緒的增長,安排活動(dòng)和餐飲,管理教學(xué)器材和教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)孩子的正確生活習(xí)慣。
在加拿大,具有經(jīng)驗(yàn)的幼教工作者的需求量還是很大的,好的老師很緊缺,所以喜歡與小孩子相處,并且具有很強(qiáng)責(zé)任心和耐心的同學(xué)們,就盡快申請吧。
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張老師聯(lián)系方式:
座機(jī):(010)65229780-轉(zhuǎn)80214