美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)解析

　　　　美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)細(xì)分及發(fā)展趨勢(shì)。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是留學(xué)美國(guó)的熱門專業(yè)，很多學(xué)生選擇去美國(guó)留學(xué)該專業(yè)，下面是對(duì)美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)細(xì)分及發(fā)展趨勢(shì)介紹。
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　　美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)細(xì)分：
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　　從學(xué)位的角度Marketing大致為五類：MS-Marketing、MBA-Marketing、Phd-Marketing、MA-Marketing、Dual Degrees。
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　　研究的內(nèi)容大體分兩塊：Quant和CB。前者其實(shí)在很大程度上就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的I/O，很適合有經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)背景的人來(lái)申。后者是消費(fèi)者行為，比較適合心理學(xué)背景的人。Quant所要求的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)，中國(guó)人申這個(gè)方向比較有優(yōu)勢(shì)。
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　　其中以MS-Marketing和MBA-Marketing最為常見(jiàn)。至于說(shuō)到二級(jí)分支，由于市場(chǎng)營(yíng)銷強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意與應(yīng)用，主要打交道的對(duì)象是人，無(wú)論是客戶、商業(yè)伙伴或是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以整個(gè)Program從分類到學(xué)習(xí)都十分靈活，沒(méi)有條條框框。所謂系統(tǒng)化的管理知識(shí)（學(xué)科、課本和教材）只是聯(lián)系起整個(gè)課程的線索，此過(guò)程中更為注重的是培養(yǎng)思考方式、觀察心態(tài)和個(gè)人魅力等抽象的東西，當(dāng)然Soft Skill也是在這一流程中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。
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　　美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)：
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　　1、根據(jù)實(shí)踐的發(fā)展，美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷不斷提出新問(wèn)題，形成新的熱點(diǎn)。例如環(huán)境營(yíng)銷、數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷、網(wǎng)上營(yíng)銷、城市中心區(qū)衰退與營(yíng)銷挑戰(zhàn)、關(guān)系營(yíng)銷等。
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　　2、在整體研究范圍不斷擴(kuò)大的同時(shí)，個(gè)人研究范圍細(xì)分化。中國(guó)的營(yíng)銷學(xué)者在描述自己的專業(yè)時(shí)，通常僅統(tǒng)稱“市場(chǎng)營(yíng)銷”，美國(guó)老一輩的營(yíng)銷學(xué)者的專業(yè)劃分通常也只分為戰(zhàn)略、廣告、推銷、渠道、消費(fèi)者行為等幾種，而現(xiàn)在的營(yíng)銷教授的特別興趣是品牌戰(zhàn)略、高技術(shù)營(yíng)銷、營(yíng)銷與企業(yè)家、耐用品的渠道與營(yíng)銷、價(jià)格的心理學(xué)研究、決策或新產(chǎn)品推出，等等。每位都可能有這樣2-4個(gè)興趣領(lǐng)域，他的著述和學(xué)術(shù)活動(dòng)也圍繞主要興趣。AMA的SIG數(shù)量不斷增加就是個(gè)證明。這些不斷開(kāi)拓的具體研究領(lǐng)域最終擴(kuò)大了整個(gè)營(yíng)銷的研究和應(yīng)用范圍，使現(xiàn)代營(yíng)銷學(xué)在美國(guó)成為一大基礎(chǔ)雄厚的學(xué)科。
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3、美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷非常重視新技術(shù)、新方法在營(yíng)銷學(xué)研究中的應(yīng)用。例如，在計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通訊技術(shù)發(fā)展的每一階段，都有著述和論文研究它們對(duì)營(yíng)銷的影響及其在營(yíng)銷中的應(yīng)用。
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　美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷碩士入學(xué)要求嚴(yán)格，以西北大學(xué)(Northwest University)的整合營(yíng)銷學(xué)(Medill - Integrated Marketing Communications (IMC))為例，不需要專業(yè)完全對(duì)口，但需要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，尤其是優(yōu)秀的寫作能力，溝通能力和分析能力。此專業(yè)的托福(TOEFL)的最低要求為106，而其他一些市場(chǎng)營(yíng)銷類碩士的要求也大多在100之上，所以在申請(qǐng)美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷碩士并不簡(jiǎn)單。另一方面，很多學(xué)院均要求面試，這也是對(duì)申請(qǐng)人的口語(yǔ)表達(dá)能力和溝通能力的一次考驗(yàn)。對(duì)于很多標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)高分的申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)marketing也并不是手到擒來(lái)的。
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　　與國(guó)內(nèi)對(duì)商場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的認(rèn)識(shí)有所不同，美國(guó)商學(xué)院對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的定義是：市場(chǎng)營(yíng)銷作為一種計(jì)劃及執(zhí)行活動(dòng)，其過(guò)程包括對(duì)一個(gè)產(chǎn)品、一項(xiàng)服務(wù)、或一種思想的開(kāi)發(fā)制作、定價(jià)、促銷和流通等活動(dòng)，其目的是經(jīng)由交換及交易的過(guò)程達(dá)到滿足組織或個(gè)人的需求目標(biāo)。國(guó)內(nèi)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷人員的定義往往更多趨向于“銷” 即“銷售”，而忽略“市場(chǎng)”和“營(yíng)”。美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)更加注重方法的研究和對(duì)市場(chǎng)的分析和預(yù)測(cè)。另外一部分學(xué)校更注重在全球化的商業(yè)環(huán)境下，加入更多高科技因素，例如，利用計(jì)算機(jī)更準(zhǔn)確地分析數(shù)據(jù)確定不同市場(chǎng)因素，應(yīng)用新媒體技術(shù)作為新的營(yíng)銷手段等。
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　　但是市場(chǎng)營(yíng)銷碩士在美國(guó)的就業(yè)和薪水來(lái)講都是十分優(yōu)厚的。以商學(xué)院的市場(chǎng)營(yíng)銷方向MBA的薪酬和就業(yè)率作參考(市場(chǎng)營(yíng)銷碩士普遍會(huì)比MBA薪酬略低10% )Tier 1學(xué)校畢業(yè)學(xué)生的年薪酬在8-17萬(wàn)美元/年之間，就業(yè)率在95%以上(畢業(yè)3個(gè)月后)。Tier2 學(xué)校畢業(yè)在5-10萬(wàn)美元/年之間，就業(yè)率在90%(畢業(yè)三個(gè)月后)而普通學(xué)校的薪酬最低也在4萬(wàn)美元以上。市場(chǎng)營(yíng)銷碩士作為教育投資是非常高回報(bào)的。
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　　綜合來(lái)說(shuō)，美國(guó)的市場(chǎng)營(yíng)銷碩士是為數(shù)不多的可以招收無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生的商科項(xiàng)目之一，是商學(xué)院中就業(yè)范圍寬泛，就業(yè)率高的科目，但也是對(duì)語(yǔ)言成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)要求頗高的一個(gè)碩士課程。
西北大學(xué)

　　1、專業(yè)排名全美第一

　　西北大學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是全美排名第一的大學(xué)，營(yíng)銷專業(yè)的美譽(yù)度和知名度在美國(guó)大學(xué)中是無(wú)人能及的。被譽(yù)為“現(xiàn)代營(yíng)銷學(xué)之父”的菲利普科特勒博士任西北大學(xué)凱洛格管理學(xué)院終身教授，是西北大學(xué)凱洛格管理學(xué)院國(guó)際市場(chǎng)學(xué)強(qiáng)生榮譽(yù)教授。有這樣的大牛坐鎮(zhèn)的凱洛格商學(xué)院一直在美國(guó)營(yíng)銷專業(yè)排名中獨(dú)占鰲頭，吸引了很多對(duì)營(yíng)銷領(lǐng)域充滿憧憬的莘莘學(xué)子。

　　2、專業(yè)特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)明顯

　　在科特勒教授的領(lǐng)導(dǎo)下，西北大學(xué)的營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)一直是緊跟時(shí)代的步伐。從原來(lái)的營(yíng)銷戰(zhàn)略與規(guī)劃、營(yíng)銷組織、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷及社會(huì)營(yíng)銷等研究方向，逐漸拓展到對(duì)高科技市場(chǎng)營(yíng)銷，城市、地區(qū)及國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)研究。凱洛格商學(xué)院的教學(xué)方式是案例教學(xué)和課堂教學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。

　　在這些特點(diǎn)之外，西北大學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷教育比較側(cè)重于通過(guò)數(shù)據(jù)分析來(lái)得出結(jié)論，偏向于統(tǒng)計(jì)營(yíng)銷的分析，這使公司的營(yíng)銷策略更加的精確和可控，是營(yíng)銷專業(yè)的一個(gè)大的轉(zhuǎn)變和飛躍。

　　哥倫比亞大學(xué) Master of Science in Marketing

　　一、培養(yǎng)方向

　　1. 項(xiàng)目介紹

　　市場(chǎng)營(yíng)銷碩士項(xiàng)目培養(yǎng)營(yíng)銷人員在咨詢公司，非營(yíng)利組織，政府和其他相關(guān)行業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行營(yíng)銷策略分析。

　　該項(xiàng)目針對(duì)學(xué)生的需求，提供給學(xué)生比商學(xué)院MBA項(xiàng)目更多的分析類課程。進(jìn)入該項(xiàng)目學(xué)生的學(xué)術(shù)能力相當(dāng)于進(jìn)入博士項(xiàng)目的學(xué)生能力，但是為了更早的實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯選擇更短的研究課程進(jìn)行深造。

　　2. 項(xiàng)目特色

　　在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中，通過(guò)博士課程學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能變得越來(lái)越有價(jià)值。市場(chǎng)營(yíng)銷碩士項(xiàng)目為學(xué)生提供了提高學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐技能的機(jī)會(huì)，緊密的課程安排一年可以完成。全日制市場(chǎng)營(yíng)銷碩士項(xiàng)目需要在哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院進(jìn)行三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)(通常在秋天、春天和夏天)。

　　二、課程解析

　　全日制項(xiàng)目的學(xué)生需要完成至少30個(gè)學(xué)分。

　　項(xiàng)目安排四門核心課程，最多選擇兩門MBA市場(chǎng)營(yíng)銷分支的選修課，至少選修四門博士項(xiàng)目的課程或者選修其他的學(xué)院的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。(比如：工程學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)。)

　　三、招生偏好

　　1.成績(jī)要求

　　GMAT數(shù)學(xué)部分平均成績(jī)86%，語(yǔ)文成績(jī)平均79%，招收的學(xué)生平均GMAT成績(jī)?yōu)?06，GRE數(shù)學(xué)部分平均91%，語(yǔ)文部分75%，托福平均成績(jī)108，GPA平均3.6.

　　2. 教育背景要求

　　進(jìn)入市場(chǎng)營(yíng)銷碩士項(xiàng)目之前，申請(qǐng)者需要完成三門前提課程，概率論與統(tǒng)計(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷管理學(xué)。此外強(qiáng)烈推薦學(xué)生在SQL(結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言)、數(shù)據(jù)庫(kù)編程語(yǔ)言以及一些統(tǒng)計(jì)軟件方面有過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)和部分工作經(jīng)驗(yàn)。比如:統(tǒng)計(jì)分析軟件、統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)、數(shù)據(jù)管理統(tǒng)計(jì)繪圖軟件，以及數(shù)字圖像處理。

　　學(xué)生在進(jìn)入項(xiàng)目之前需要參加由商學(xué)院組織的數(shù)學(xué)營(yíng)，一般時(shí)間在八月份。

　　約翰霍普金斯大學(xué)MS in Marketing

　　一、培養(yǎng)方向

　　1. 項(xiàng)目介紹

　　這是一個(gè)關(guān)于今天的營(yíng)銷者與明天的領(lǐng)導(dǎo)者的項(xiàng)目。

　　凱瑞商學(xué)院的市場(chǎng)營(yíng)銷碩士項(xiàng)目是國(guó)內(nèi)唯一的同類項(xiàng)目之一。通過(guò)對(duì)消費(fèi)者行為、大數(shù)據(jù)、新技術(shù)和說(shuō)服心理學(xué)的敏銳觀察，項(xiàng)目的集中課程揭示了現(xiàn)代營(yíng)銷的內(nèi)部運(yùn)作。它還提出一些今天的營(yíng)銷人員面對(duì)的關(guān)鍵問(wèn)題，包括：

　　· 社交媒體對(duì)營(yíng)銷策略的影響

　　· 產(chǎn)品營(yíng)銷

　　· 社會(huì)責(zé)任

　　· 產(chǎn)品生命周期

　　· 競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　· 市場(chǎng)準(zhǔn)入和退出策略

　　· 戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理

　　· 設(shè)計(jì)和創(chuàng)造力

　　2. 項(xiàng)目特色

　　凱里商學(xué)院獨(dú)特的脫穎而出，因?yàn)閷W(xué)校不僅教育學(xué)生的商業(yè)知識(shí)，也關(guān)注社會(huì)和人類的焦點(diǎn)。這是商學(xué)院一個(gè)重要和必要的事情，讓學(xué)生受到學(xué)校文化的熏陶，但是并不是每一個(gè)頂級(jí)商學(xué)院可以實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。

　　約翰霍普金斯大學(xué)，作為一個(gè)擁有著好幾百年歷史的頂尖學(xué)校，學(xué)校擁有優(yōu)秀的生源，著名的師資和卓越的學(xué)術(shù)環(huán)境，一直是我的理想場(chǎng)所。當(dāng)我乘坐的學(xué)校JHMI班車四處穿梭于Homewood及凱里校區(qū)，我不知道我將會(huì)遇見(jiàn)什么樣的人物。這可能是世界500強(qiáng)企業(yè)或公共衛(wèi)生彭博學(xué)校學(xué)生首席執(zhí)行官。它只是在我的新征程里持續(xù)的一小段時(shí)光，但請(qǐng)相信這似乎是經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間的事情。

　　二、課程解析

　　1. 學(xué)制要求

　　市場(chǎng)營(yíng)銷全日制碩士項(xiàng)目共學(xué)習(xí)36個(gè)學(xué)分，項(xiàng)目設(shè)置在凱瑞商學(xué)院巴爾的摩校區(qū)。

　　秋季入學(xué)時(shí)間為8月12日至16日，該日期是全日制房地產(chǎn)碩士項(xiàng)目、全日制金融碩士項(xiàng)目、全日制市場(chǎng)營(yíng)銷碩士項(xiàng)目和全日制本科學(xué)生的入學(xué)時(shí)間。

　　2. 課程設(shè)置

　　2.1 學(xué)分比例：

　　課程設(shè)置如下，但課程順序和專業(yè)選修課的有效性可能不同。與學(xué)業(yè)導(dǎo)師討論以確保你的課程是被認(rèn)可的順序。

　　商業(yè)基礎(chǔ)課程(14學(xué)分)

　　職能中心(6學(xué)分)

　　營(yíng)銷選修課程(16學(xué)分)

　　秋季開(kāi)始課程的國(guó)際學(xué)生被要求參加約翰霍普金斯大學(xué)凱瑞商學(xué)院暑期集訓(xùn)，除非學(xué)生在美國(guó)的學(xué)院或大學(xué)有2-4年的學(xué)位。秋季集訓(xùn)將在7月11日-8月1日開(kāi)課。

　　三、招生偏好

　　成績(jī)要求

　　國(guó)際學(xué)生需要提交托?；蛘哐潘汲煽?jī)。首選的托福分?jǐn)?shù)最低100。首選最低雅思成績(jī)是7.0。

　　對(duì)MBA來(lái)說(shuō)，首選的最低GMAT/ GRE分?jǐn)?shù)是650分;所有其他項(xiàng)目的首選最低分?jǐn)?shù)是600。僅有部分兼職項(xiàng)目可以豁免GMAT / GRE。這將由招生委員會(huì)審批。

　　圣路易斯華盛頓大學(xué)MS in Customer Analytics

　　一、培養(yǎng)方向

　　1. 項(xiàng)目介紹

　　大規(guī)模的數(shù)字信息促進(jìn)了所有商業(yè)的快速發(fā)展，大量數(shù)據(jù)流動(dòng)正在接替管理，成為強(qiáng)力推動(dòng)商業(yè)決策制定的不竭動(dòng)力。在MSCA項(xiàng)目的幫助下，你將學(xué)會(huì)如何利用相關(guān)大數(shù)據(jù)信息指導(dǎo)企業(yè)獲得更大的利潤(rùn)和更多的收入。

　　奧林商學(xué)院為提供MSCA項(xiàng)目與IBM合作項(xiàng)目感到驕傲。您將從密集產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目指導(dǎo)的研究型教授處受益。你也會(huì)從計(jì)算機(jī)和政治領(lǐng)域的教授和受人尊敬的商業(yè)嘉賓身上接觸到與眾不同的知識(shí)。在這里，你將在這里開(kāi)啟準(zhǔn)備終身的領(lǐng)導(dǎo)力生涯。

　　2. 項(xiàng)目特色

　　眾多學(xué)科領(lǐng)域整合到奧林商學(xué)院，形成與眾不同的分析項(xiàng)目。

　　奧林商學(xué)院MSCA項(xiàng)目的第一合作伙伴是IMB。IMB在分析領(lǐng)域特別強(qiáng)大，IMB有6個(gè)分析中心遍布全球，大約有4000名雇員。

　　二、課程解析

　　1. 學(xué)制要求

　　完成MSCA項(xiàng)目至少需要30.5個(gè)學(xué)分。學(xué)生可以利用2個(gè)學(xué)期或3個(gè)學(xué)期完成此項(xiàng)目。8月開(kāi)學(xué)，包括基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)一共10個(gè)月時(shí)間。

　　2.學(xué)分轉(zhuǎn)換：

　　奧林商學(xué)院將接受9個(gè)學(xué)分的學(xué)分轉(zhuǎn)換，前提是學(xué)生必須是在AACSB商學(xué)院修完這9個(gè)學(xué)分并且獲得B以上的成績(jī)。并且，學(xué)術(shù)評(píng)審委員會(huì)會(huì)衡量學(xué)生所修的課程是否滿足奧林MSCA項(xiàng)目的課程要求。學(xué)生需要在注冊(cè)前提交相關(guān)的證明材料。

　　三、招生偏好

　　1、教育背景要求

　　學(xué)校要求學(xué)生在注冊(cè)進(jìn)入MSCA項(xiàng)目前，獲得相當(dāng)于本校4年本科學(xué)位的正規(guī)大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。

　　申請(qǐng)者需要完成3門前提課程，分別是微積分I和II以及統(tǒng)計(jì)。

　　2、其他申請(qǐng)要求

　　學(xué)校會(huì)評(píng)估每個(gè)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)背景、個(gè)人能力以及課外活動(dòng)。學(xué)?？紤]申請(qǐng)者過(guò)去的表現(xiàn)、定量技能和溝通技巧。確保每個(gè)進(jìn)入項(xiàng)目學(xué)生的多樣性，我們錄取的學(xué)生有著各種背景、經(jīng)歷、才能和興趣。

　　紐約大學(xué)M.S. in Integrated Marketing

　　一、培養(yǎng)方向

　　1. 項(xiàng)目介紹

　　NYU-SCPS下的整合營(yíng)銷碩士項(xiàng)目，提供相關(guān)理論知識(shí)、分析性技能和最有效的方法論，為你成為具備策劃注目的營(yíng)銷活動(dòng)、擴(kuò)大市場(chǎng)份額金額、提升公司盈虧一覽結(jié)算等能力的領(lǐng)導(dǎo)者做準(zhǔn)備。學(xué)生沉浸在獨(dú)特的有廣度和深度的專題項(xiàng)目中，該項(xiàng)目在金融、活動(dòng)管理、戰(zhàn)略規(guī)劃、數(shù)據(jù)庫(kù)管理和建模、數(shù)字營(yíng)銷和領(lǐng)導(dǎo)力方面，提供了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所有這些幫助你預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)不斷變化的和令人興奮的職業(yè)需求。并且，你可以專注于關(guān)鍵領(lǐng)域包括：數(shù)字化營(yíng)銷、品牌管理、營(yíng)銷分析。

　　2. 項(xiàng)目特色

　　市場(chǎng)營(yíng)銷這一行里，工作經(jīng)驗(yàn)是雇主很看重的一方面，通過(guò)該項(xiàng)目提供的課堂學(xué)習(xí)，專題項(xiàng)目和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，你可以獲得寶貴的親身實(shí)踐的專業(yè)知識(shí)，該體驗(yàn)涉及面廣，從整合營(yíng)銷傳媒新形式到營(yíng)銷組合;推出，管理和營(yíng)銷產(chǎn)品;并結(jié)合數(shù)字化，品牌管理，和財(cái)務(wù)戰(zhàn)略乃至為一個(gè)整體的商業(yè)計(jì)劃。當(dāng)你學(xué)習(xí)公司戰(zhàn)略和企業(yè)家精神時(shí)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人士，在社會(huì)責(zé)任方面，無(wú)論是通過(guò)企業(yè)、非營(yíng)利組織和非政府組織(NGOs)，或通過(guò)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)或全球綜合型大企業(yè)雄心勃勃的項(xiàng)目，如何應(yīng)用你的知識(shí)。

　　二、課程解析

　　1. 學(xué)制要求

　　全日制學(xué)生2年完成該學(xué)位，非全日制學(xué)生可以在5年內(nèi)完成課程學(xué)習(xí)。

　　2. 課程設(shè)置

　　學(xué)分比例：

　　整合營(yíng)銷碩士項(xiàng)目的所有課程都是以市場(chǎng)營(yíng)銷為中心的。學(xué)生從一系列的核心課程開(kāi)始，接下來(lái)有三個(gè)分支可選，分別是數(shù)字化營(yíng)銷、品牌管理和營(yíng)銷分析。為了完成學(xué)位，所有學(xué)生必須參加頂點(diǎn)課程。頂點(diǎn)課程商業(yè)計(jì)劃，學(xué)生需要在完成分支課程后進(jìn)行。

　　三、招生偏好

　　1. 成績(jī)要求

　　國(guó)際生在申獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)受到限制。但是，國(guó)際生可以在入學(xué)后申請(qǐng)基于優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金和院系頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金。一旦你加入紐約大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院，我們鼓勵(lì)你探索這些機(jī)會(huì)。

　　托福最低要求是100，雅思成績(jī)可以替代托福成績(jī)，建議最低要求7.0。

　　2. 教育背景要求

　　申請(qǐng)者必須具備一個(gè)相當(dāng)于美國(guó)四年本科的學(xué)士學(xué)位。這個(gè)可以由申請(qǐng)者的本科成績(jī)單證明或完成NACES成績(jī)認(rèn)證。

　　3. 工作經(jīng)驗(yàn)要求

　　我們通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和技能評(píng)估對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)估，以下是評(píng)估你的相關(guān)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)方面：

　　專業(yè)經(jīng)驗(yàn)——行業(yè)不管是全職工作經(jīng)驗(yàn)還是非全日制工作經(jīng)驗(yàn)，或者相關(guān)實(shí)習(xí)

　　轉(zhuǎn)行也會(huì)作為其中一個(gè)評(píng)估項(xiàng)，評(píng)估申請(qǐng)者在目前職業(yè)發(fā)展的竟能轉(zhuǎn)換能力

　　公共服務(wù)承諾

　　專業(yè)協(xié)會(huì)或聯(lián)盟

　　南加州大學(xué)Master of Communication ManagementMarketing Communication

　　一、培養(yǎng)方向

　　1. 項(xiàng)目介紹

　　溝通管理碩士項(xiàng)目教學(xué)生去理解當(dāng)今復(fù)雜的、全球化的，技術(shù)推動(dòng)下的通訊，學(xué)生學(xué)習(xí)如何通過(guò)思考，寫作，和展示等技能呈現(xiàn)通信動(dòng)態(tài)、學(xué)生將學(xué)習(xí)使用通信工具影響行業(yè)和組織的成功。

　　2. 項(xiàng)目特色

　　溝通越來(lái)越成為人類活動(dòng)的中心，也是影響個(gè)人和他們的組織成功的關(guān)鍵，在這樣一個(gè)技術(shù)為推動(dòng)力的動(dòng)蕩的大環(huán)境中，南加州大學(xué)的溝通管理項(xiàng)目會(huì)教授學(xué)生今天通信專業(yè)的概念和技能，您將學(xué)習(xí)幫助公司在危機(jī)情況下恢復(fù)信譽(yù)，或?yàn)橐粋€(gè)非盈利組織制定一個(gè)令人信服的策略，或?yàn)橐粋€(gè)新興品牌研究新的市場(chǎng)等一系列的活動(dòng)去設(shè)計(jì)和執(zhí)行有效的溝通戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)。通過(guò)這個(gè)學(xué)位，你會(huì)提高你的批判性思維、演講和寫作技巧，對(duì)同事和客戶更有說(shuō)服力。南加州大學(xué)該學(xué)位提供了兩種完成方法。

　　校園通信管理學(xué)位課程是專為想獲得傳統(tǒng)上課經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和年輕的職業(yè)人士設(shè)計(jì)的。選擇下午和晚上上課的同學(xué)可以以兼職的方式完成。

　　二、課程解析

　　1.學(xué)制要求

　　你可以按照自己的節(jié)奏完成該學(xué)位課程。最快是四個(gè)學(xué)期(秋天，春天，夏天和秋天)，第一學(xué)期兩門課程，在隨后的學(xué)期學(xué)習(xí)三個(gè)課程(教師批準(zhǔn))。最慢的速度是每學(xué)期(有或沒(méi)有暑期班)一個(gè)課程。然而，大多數(shù)學(xué)生在兩年內(nèi)完成學(xué)位課程(沒(méi)有暑期班)。持f - 1簽證的國(guó)際學(xué)生每年秋季和春季學(xué)期至少要修兩門課程，共8學(xué)分。

　　2. 課程設(shè)置

　　溝通管理學(xué)位共要求完成32個(gè)學(xué)分課程。每個(gè)CMGT課程是4個(gè)學(xué)分。

　　必修課包括：第一學(xué)期的一門基礎(chǔ)方法課程(CMGT 540 –通信研究的應(yīng)用溝通交流研討會(huì))，第二學(xué)期的一門基礎(chǔ)核心概念課程(CMGT 501 -交流研討會(huì))，在倒數(shù)第二和最后一個(gè)學(xué)期的一個(gè)固定的實(shí)習(xí)課程(CMGT 597 a -通信研究實(shí)習(xí)課和CMGT 597b，每個(gè)課程2學(xué)分，共4學(xué)分)。剩下的20個(gè)學(xué)分也就是5門課程可以是由其他各分支的課程組成。這20個(gè)學(xué)分中有8個(gè)學(xué)分可以不在通信學(xué)院修讀(在新聞、商業(yè)、電影藝術(shù)，和其他方面的500級(jí)課程)。課程的選擇需要得到教師顧問(wèn)的批準(zhǔn)。

　　三、招生偏好

　　1.成績(jī)要求

　　南加州大學(xué)該項(xiàng)目建議學(xué)生TOEFL最低114分，IELTS8.0分。要求GRE最低297，GMAT最低650分。

　　3. 工作經(jīng)驗(yàn)要求

　　該學(xué)位是為應(yīng)屆畢業(yè)生和工作的專業(yè)人士而設(shè)計(jì)的。

　　羅切斯特大學(xué)MS. in Business Administration with a concentration in Marketing

　　一、培養(yǎng)方向

　　1. 項(xiàng)目介紹

　　西蒙商學(xué)院一年制的MBA市場(chǎng)營(yíng)銷分支碩士項(xiàng)目為你提供一個(gè)緊湊、高度集中的學(xué)習(xí)計(jì)劃，教授給學(xué)生在各類市場(chǎng)營(yíng)銷職位中所學(xué)的技能與經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)生可以在市場(chǎng)調(diào)研，銷售管理或廣告領(lǐng)域謀取自己理想工作。

　　市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)與技能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)環(huán)境中越顯重要。無(wú)論是哪種業(yè)務(wù)，你的成功將取決于是否能比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更能使客戶滿意。市場(chǎng)營(yíng)銷碩士項(xiàng)目即就是為學(xué)生成為營(yíng)銷行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者設(shè)置的。

　　2. 項(xiàng)目特色

　　西蒙商學(xué)院為學(xué)生提供了大量的校外營(yíng)銷領(lǐng)域的資源。西蒙市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)每年會(huì)贊助開(kāi)展?fàn)I銷案例比賽及大量的交流活動(dòng)。最近的贊助公司包括費(fèi)雪公司和美國(guó)喜力公司。此外，西蒙定價(jià)俱樂(lè)部幫助學(xué)生學(xué)習(xí)制定切實(shí)可行的定價(jià)技巧，使其在職業(yè)領(lǐng)域打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　西蒙商學(xué)院的學(xué)生也有機(jī)會(huì)加入美國(guó)營(yíng)銷協(xié)會(huì)羅切斯特大學(xué)分會(huì)，參與營(yíng)銷領(lǐng)域聯(lián)網(wǎng)合作項(xiàng)目，以及與其他專業(yè)人士一起分享營(yíng)銷專家講座。

　　二、課程解析

　　1. 學(xué)制要求

　　西蒙商學(xué)院MBA市場(chǎng)營(yíng)銷分支是一個(gè)一年的全日制項(xiàng)目，學(xué)生可以用11個(gè)月完成項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。

　　2. 課程設(shè)置

　　學(xué)分比例：

　　學(xué)分比例：共36學(xué)分，其中8門必修課，3門選修課。加一門通信商業(yè)決策序列課。共12門，每門課3學(xué)分。

　　三、招生偏好

　　成績(jī)要求

　　學(xué)生需提交托福成績(jī)，申請(qǐng)者托福平均分為103. 申請(qǐng)者GMAT分?jǐn)?shù)范圍在609-731之間，平均分為676分。

　　弗吉尼亞大學(xué)M.S. in Commerce-Marketing & Management Track

　　一、培養(yǎng)方向

　　1. 項(xiàng)目介紹

　　整合多個(gè)學(xué)科的資源和技巧，為學(xué)生在未來(lái)的全球商務(wù)領(lǐng)域施展才華打好基礎(chǔ)。迅速獲得商業(yè)預(yù)測(cè)能力和分析能力，以抓住萬(wàn)變復(fù)雜的商機(jī)。通過(guò)案例分析、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以及和業(yè)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)者的課內(nèi)討論來(lái)完善學(xué)生的批判性思維和卓越的演講技巧。

　　2. 項(xiàng)目特色

　　項(xiàng)目為學(xué)生提供兩個(gè)分支的學(xué)習(xí)。分支如下：

　　Financial Services金融服務(wù)

　　Marketing & Management 市場(chǎng)營(yíng)銷管理

　　為期一年共40個(gè)學(xué)分的商務(wù)碩士項(xiàng)目，以化知識(shí)為技能為目標(biāo)，綜合講授核心的基本商業(yè)技能，包括金融理財(cái)服務(wù)和市場(chǎng)營(yíng)銷管理兩個(gè)分支，最終培養(yǎng)學(xué)生的全球思維。

　　二、課程解析

　　課程設(shè)置：商業(yè)管理的基礎(chǔ)

　　春季學(xué)期：18個(gè)學(xué)分。

　　市場(chǎng)營(yíng)銷分支的課程都在春季學(xué)期開(kāi)始上，共18個(gè)學(xué)分

　　三、招生偏好

　　1. 成績(jī)要求：國(guó)際生要求托福100，雅思7.5。