國(guó)外大學(xué) VS 國(guó)內(nèi)大學(xué)？看排名嗎？

　　1、加拿大大學(xué)的分類：

　　中國(guó)大學(xué)分“一本”、“二本”、“三本”，加拿大大學(xué)也分三類，是醫(yī)博類、綜合類、基礎(chǔ)類。不按照但中國(guó)大學(xué)這種層次分，是按水平、規(guī)模和辦學(xué)目的來(lái)分類。

　　醫(yī)學(xué)博士類大學(xué)規(guī)模最大、學(xué)科最全，以學(xué)術(shù)研究、培養(yǎng)高端學(xué)位人才為己任。綜合類大學(xué)同樣是廣設(shè)碩博學(xué)位，但術(shù)業(yè)有專攻，可能學(xué)科設(shè)置不像前者那么齊全?；A(chǔ)類大學(xué)的辦學(xué)宗旨很明確，以務(wù)實(shí)的本科教育為主。

　　這種分類方式，與大學(xué)的教育水準(zhǔn)并無(wú)絕對(duì)的關(guān)系。醫(yī)學(xué)博士類大學(xué)的門檻未必就高;綜合類大學(xué)中也不乏北美名校;基礎(chǔ)類大學(xué)畢業(yè)的，不一定就不好找工作。選擇哪類大學(xué)，取決于你想干什么了。想本科畢業(yè)立馬兒工作，綜合類和基礎(chǔ)類大學(xué)興許是明智之選;如果想一路本、碩、博地讀下去，當(dāng)然是醫(yī)學(xué)博士類大學(xué)的起點(diǎn)更高。雖說(shuō)不同類別的大學(xué)沒(méi)什么可比性，但是同一類別下，他們也還是講究排名的。

　　2、加拿大大學(xué)的資助程度：

　　加拿大的大學(xué)都是公立大學(xué)，也就是政府出資辦的。各公立大學(xué)都是各省出錢、各省管理。也就是說(shuō)，加拿大沒(méi)有“國(guó)家級(jí)”的大學(xué)。

　　因?yàn)槭歉魇∽约恨k的大學(xué)，所以加國(guó)大學(xué)有非常明顯的地方化傾向。比如他的學(xué)科設(shè)置會(huì)與本省的經(jīng)濟(jì)布局相適應(yīng);再比如本省的中學(xué)生一般都會(huì)首選報(bào)考本省的大學(xué);還比如本省的用人單位在招聘時(shí)會(huì)對(duì)本省大學(xué)的畢業(yè)生有一定的傾斜。

　　3、加拿大大學(xué)的Co-op課程：

　　所謂Co-op課程，是大學(xué)與各大知名企業(yè)合作，學(xué)生半工半讀(準(zhǔn)確說(shuō)是三分一“工”、三分之二“讀”)，使學(xué)生有充分的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在大學(xué)期間就為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　Co-op是一種目的性非常強(qiáng)的大學(xué)教育模式，“學(xué)以致用”這個(gè)詞兒，在這種模式下算是發(fā)揮到了極致。

　　加拿大其它一些大學(xué)也開(kāi)有Co-op課程，但與滑鐵盧大學(xué)均不在一個(gè)數(shù)量級(jí)上(Co-op課程第二多的加國(guó)大學(xué)，是SFU)。而且與滑大合作的企業(yè)，多是安省工商業(yè)豪門(安省是加拿大經(jīng)濟(jì)大省，也是加國(guó)金融中心多倫多市所在的省份)，所以該校Co-op學(xué)生的就業(yè)前景無(wú)限光明。

　　滑鐵盧大學(xué)名氣最大的Co-op專業(yè)，是“精算”和“計(jì)算機(jī)”。另外，該校的土木工程類專業(yè)也頗受青睞。

　　4、 加拿大大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力：

　　大家都說(shuō)在中國(guó)讀中學(xué)受罪，上大學(xué)倒相對(duì)輕松。但在加拿大正好反過(guò)來(lái)。

　　加拿大的公立中學(xué)是平民教育。把學(xué)生送入大學(xué)，并非是加拿大公立中學(xué)的唯一目的，甚至不是主要目的。你再優(yōu)秀，他也不會(huì)專門為你拔高兒，你也得“屈就”與那些將來(lái)的卡車司機(jī)、伐木工人、餐館跑堂們坐在同一間教室里學(xué)同樣簡(jiǎn)單的東西。

　　加拿大的公立大學(xué)、特別是那幾所國(guó)際知名的名校，則實(shí)行的是精英教育，他就是培養(yǎng)高端人才的。如果你有幸進(jìn)入這樣的大學(xué)，那么與你坐在一起上課的，是來(lái)自全世界的優(yōu)秀學(xué)生。

　　這樣一來(lái)，從加拿大的中學(xué)進(jìn)入加拿大的大學(xué)，要上一個(gè)很大的臺(tái)階。從平民教育環(huán)境轉(zhuǎn)入精英教育環(huán)境，有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程，會(huì)讓學(xué)生們倍感壓力。加拿大大學(xué)仍屬于“寬進(jìn)嚴(yán)出”那種，第一學(xué)年結(jié)束后，會(huì)有一個(gè)相當(dāng)大的淘汰率，名校會(huì)達(dá)到15%到20%左右。

　　每年都有大批學(xué)生被淘汰，而同時(shí)又會(huì)有大批學(xué)生從其他大學(xué)或?qū)W院轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)。這就是加國(guó)名牌大學(xué)大浪淘沙的過(guò)程。

　　5、加拿大大學(xué)的校園生活：

　　像多大和UBC這樣的巨無(wú)霸大學(xué)，因?yàn)閷W(xué)生數(shù)量龐大，他們一般只能保證一年級(jí)的學(xué)生入住校區(qū)內(nèi)的學(xué)生公寓。二年級(jí)以后，你就只能自己想辦法解決住宿問(wèn)題了。

　　大學(xué)里有若干餐廳，還有不少進(jìn)駐校園的北美餐飲連鎖店。學(xué)生們的餐費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一收取后打進(jìn)學(xué)生卡里，學(xué)生們憑卡消費(fèi)，一卡通，可以吃遍全校。

　　大學(xué)在收取學(xué)費(fèi)的同時(shí)，還會(huì)收取一筆“學(xué)生費(fèi)”，這個(gè)費(fèi)用是全包的，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里游泳、打球、滑冰、健身，憑學(xué)生卡不再另收費(fèi)用。

　　加拿大大學(xué)實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生們沒(méi)有固定的班級(jí)、教室，再加上他們?cè)谡n程選擇、學(xué)習(xí)進(jìn)程安排等方面具有巨大的自主性與靈活性，所以即使是學(xué)同一專業(yè)的同學(xué)，也不一定有太多的接觸機(jī)會(huì)，因而難以形成國(guó)內(nèi)那種穩(wěn)定、親密的大學(xué)同學(xué)關(guān)系。他們大學(xué)同學(xué)之間的親密關(guān)系，更多的是通過(guò)校園內(nèi)的社交、社團(tuán)活動(dòng)而建立起來(lái)的。

　　6、加拿大大學(xué)的假期：

　　加拿大的大學(xué)也有“寒”、“暑”兩假。加拿大大學(xué)的“暑假”很長(zhǎng)，很多學(xué)校的學(xué)年期末考試在5月初就結(jié)束了，考完最后一門課就放假，而假期要到9月初才結(jié)束。整個(gè)暑假長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月。他們的寒假很短，一般是從12月份中下旬開(kāi)始，放到元旦后開(kāi)學(xué)，加起來(lái)3個(gè)星期左右。

　　學(xué)校放這么長(zhǎng)時(shí)間的暑假，是有目的的：

　　目的一：上課。加拿大大學(xué)沒(méi)有固定的“四年制”說(shuō)法，幾年拿下本科學(xué)士學(xué)位，取決于每學(xué)期選課選的多少，選的多，三年即可拿下本科學(xué)歷;選得少，五年也未必畢得了業(yè)。一般來(lái)說(shuō)一學(xué)期選4、5門課屬于正常，再多選，可能壓力就比較大了。為了幫助學(xué)生們加快學(xué)習(xí)進(jìn)度、攢學(xué)分，大學(xué)在暑假期間也會(huì)開(kāi)設(shè)一些課程。這樣，學(xué)生們?cè)谕瓿蓪W(xué)期內(nèi)所選的課程之后，還可以在暑假期間再學(xué)一兩門其它課程。

　　目的二：打工，加拿大大學(xué)的一學(xué)年學(xué)費(fèi)，加上生活費(fèi)，一年兩萬(wàn)加元，加拿大是允許大學(xué)生在校內(nèi)或校外進(jìn)行工作，每周20小時(shí)以內(nèi)，同時(shí)學(xué)生需要提前在移民局或?qū)W校進(jìn)行報(bào)備，防止克扣孩子們的工錢，對(duì)孩子們的收入是有保障的。?