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加拿大轉(zhuǎn)學分分析

2016/04/13 16:48:51 澳際教育 編輯: 瀏覽次數(shù):1172 移動端

北美教育體制一大特點就是轉(zhuǎn)學分,很多留學生通過這個方式,紛紛進入理想的大學,具體情況,和大家一起分析轉(zhuǎn)學的具體內(nèi)容。

轉(zhuǎn)學分可以分為幾種,在國內(nèi),比如??妻D(zhuǎn)學分到本科,本科大一或者大二在讀轉(zhuǎn)學分,可以轉(zhuǎn)其他專業(yè),但是,會存在很大的學分損失,如果是大一在讀,國內(nèi)大一課程開始的課程能轉(zhuǎn)的學分是極其的少,基本上從大一讀起;如果學生讀完大二過去,能轉(zhuǎn)半年到一年的學分。

對于很多學生目前進不了自己理想的學校,想在學院的小班授課打好基礎,再轉(zhuǎn)入大學里,不免是一個非常適合的方式

習慣了中國式的教育方式,不論是語言的分數(shù)考的有多少,進入不同的教學里面,都會有一個適應的過程,這個過程,最開始的就是語言的融入,其次是學習方法。

周同學,申請的酒店管理專業(yè),最開始意向的是圭爾夫大學,雖然語言在申請前沒有達到直錄的要求,申請雙錄取,學生的平時成績并不是特別理想,而且圭爾夫大學的大一課程就會接觸到數(shù)學等有難度的課程,這對學生來說,不是把語言學完進入的正課的問題,而是,進入了大學能否聽懂,最后學生和家長多次的溝通,達到一致,以學生能在學校壓力不是太大,能正常畢業(yè),家長放棄了傳統(tǒng)的學歷觀念,申請了范莎學院尼亞加拉學院,兩所學校通知書都下來了,最后選擇的是去尼亞加拉學院,通過兩年的學習后再根據(jù)學生這兩年學習后的想法,決定是否轉(zhuǎn)學分到圭爾夫大學。進入學校后,也跟學生多次溝通,適應很快,對自己選擇學院的方式非常滿意。

成功道路不是一種,成功也不是只有一次的機會。選擇適合自己的留學方式,進入自己理想的學校。

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