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2017理性看待美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金

2017/08/17 05:45:45 編輯: 美國(guó) 瀏覽次數(shù):361 移動(dòng)端

有時(shí)候一些學(xué)生為了拿到獎(jiǎng)學(xué)金而放棄自己心儀的學(xué)校,確實(shí)是一件遺憾的事情,但是筆者在此建議大家理性看待美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,不要過(guò)多的寄希望于獎(jiǎng)學(xué)金上面,反而心生遺憾,得不償失。

2017理性看待美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金

獎(jiǎng)學(xué)金因人而異,適合孩子最重要

對(duì)于足夠富裕的家庭,當(dāng)孩子在國(guó)外的留學(xué)費(fèi)用不是第一需要考慮的問(wèn)題時(shí),這樣的獎(jiǎng)學(xué)金就變成了燙手山芋。其實(shí),美國(guó)高校與國(guó)內(nèi)名校同樣在打價(jià)格戰(zhàn),排名100位的高校,一般一年會(huì)給出2至3萬(wàn)美元獎(jiǎng)學(xué)金;排名前80位的高??赡軙?huì)給8000至1萬(wàn)美元獎(jiǎng)學(xué)金;而排名前50位的高校,可能不會(huì)提供一分錢的獎(jiǎng)學(xué)金。

目前,不排除國(guó)內(nèi)有些中介機(jī)構(gòu)和美國(guó)大學(xué)合作,以獎(jiǎng)學(xué)金為誘餌,把一些捆綁式的滯銷教育產(chǎn)品推向中國(guó)市場(chǎng)。

此類獎(jiǎng)學(xué)金看似誘人,實(shí)則雞肋。因此為孩子選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí),應(yīng)綜合考量獎(jiǎng)學(xué)金的項(xiàng)目,更為重要的是,應(yīng)考慮清楚孩子最需要的是什么。

盲目選擇獎(jiǎng)學(xué)金舍本逐末

隨著留學(xué)市場(chǎng)日趨升溫 ,一些機(jī)構(gòu)或院校以盈利為最終目的,將獎(jiǎng)學(xué)金作為招生噱頭,諸如以捆綁式培養(yǎng)項(xiàng)目來(lái)吸引廣大學(xué)子。但事實(shí)上,借助此類項(xiàng)目赴海外留學(xué),很有可能被迫延長(zhǎng)學(xué)制或所獲得學(xué)位與招生噱頭不符。留學(xué)專家建議,不可盲目追求名校獎(jiǎng)學(xué)金,也不要由于獎(jiǎng)學(xué)金可以緩解家庭窘境,而放棄自己感興趣的專業(yè),從而有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)期間的痛苦,最終難以完成學(xué)業(yè)。一旦勉強(qiáng)畢業(yè)之后,也許會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)不佳而難以就業(yè)。因此,申請(qǐng)學(xué)校時(shí),應(yīng)從自身?xiàng)l件出發(fā),綜合個(gè)人專長(zhǎng)、所學(xué)專業(yè)、興趣愛(ài)好、人生職業(yè)規(guī)劃等合理選擇。

如何獲得美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金和各種資助

首先要對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和定位,根據(jù)自身的實(shí)際情況確定學(xué)校和專業(yè),學(xué)校越好,申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)越激烈,相對(duì)的,獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)就更加激勵(lì)。專業(yè)方面,例如mba、法律、大眾傳媒等熱門專業(yè),拿到獎(jiǎng)學(xué)金極其困難,但是像理工科這類的專業(yè),我國(guó)留學(xué)生拿到獎(jiǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力是非常強(qiáng)的。

其次,要在申請(qǐng)材料中突出自己的潛質(zhì)和優(yōu)勢(shì)。對(duì)國(guó)外大學(xué)來(lái)說(shuō),劃定最初的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放,即以申請(qǐng)人的材料為依據(jù)。因?yàn)?,?guó)外教授看到的申請(qǐng)人的tol成績(jī)和大學(xué)期間的平均分是差不多的。

這時(shí),申請(qǐng)人的材料,如推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、讀書計(jì)劃和研究取向就占了很大的分量。也就是說(shuō),除了必要的考試分?jǐn)?shù)必須 達(dá)標(biāo) 甚至較高以外,校方更看重你的實(shí)踐能力和科研背景,重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)術(shù)活動(dòng),科研能力、協(xié)作素質(zhì)等方面的優(yōu)勢(shì),并與導(dǎo)師建立經(jīng)常的溝通關(guān)系。

獎(jiǎng)學(xué)金只是學(xué)生留學(xué)的一個(gè)細(xì)枝末節(jié),再次希望大家不要過(guò)多的寄希望于獎(jiǎng)學(xué)金上,理性看待美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金至關(guān)重要。

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