2017年梳理 歷年新西蘭留學(xué)申請(qǐng)低級(jí)錯(cuò)誤

　　每年，都有大批童鞋申請(qǐng)留學(xué)新西蘭。每年，在新西蘭留學(xué)申請(qǐng)的過(guò)程中，都會(huì)有出現(xiàn)失誤的學(xué)生!因此，為減少那些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，今天，天小道將結(jié)合新西蘭留學(xué)生論壇整理出歷年常見(jiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，快看看你有不有吧!

　　1、擇校理由很寬泛

　　新西蘭留學(xué)申請(qǐng)者不可以說(shuō)自己想要就讀某所學(xué)校是因?yàn)榻處煹囊?guī)?；驇熒嚷?。這樣的回答太寬泛了，因?yàn)樾∫?guī)模課堂的學(xué)校有很多很多，這樣純粹是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，建議選擇留學(xué)新西蘭的學(xué)生：

　　(1)仔細(xì)研究即將去就讀的新西蘭留學(xué)學(xué)校

　　新西蘭教育部鼓勵(lì)學(xué)生在網(wǎng)上仔細(xì)查詢(xún)即將去就讀的學(xué)校的網(wǎng)站，全面地掌握信息，或者直接與學(xué)校聯(lián)系。

　　(2)認(rèn)真考慮希望攻讀的文憑

　　新西蘭的教育體制靈活而實(shí)際。學(xué)生可以考慮把學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)與職業(yè)培訓(xùn)方面的課程，以及語(yǔ)言課程結(jié)合起來(lái)。目前，中國(guó)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力說(shuō)明，攻讀職業(yè)培訓(xùn)方面的文憑，把學(xué)習(xí)和實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)不乏為一個(gè)好的選擇。

　　2、忘記核查

　　小編發(fā)現(xiàn)在新西蘭留學(xué)生論壇中，很多童鞋都會(huì)忘了核查自己的申請(qǐng)和寫(xiě)作內(nèi)容，這是不應(yīng)該的，為了自己能夠早點(diǎn)進(jìn)入理想大學(xué)，請(qǐng)一定要注意下!

　　3、向?qū)W校提供了很低的標(biāo)化成績(jī)，盡管學(xué)校沒(méi)有要求它

　　不是所有學(xué)校都要求你提供標(biāo)化考試成績(jī);很多學(xué)?，F(xiàn)在都是“test optional”。此外，有的學(xué)校要求你提供每一次的標(biāo)化考試成績(jī)，但有的就沒(méi)有這樣的要求。如果你的標(biāo)化考試成績(jī)很出色，那么你向?qū)W校遞送成績(jī)還是很有利的。但如果你的成績(jī)很低，你最好提前確認(rèn)好每所學(xué)校的要求。確保你的成績(jī)不會(huì)影響到你的申請(qǐng)。

　　4、申請(qǐng)截止日才遞交申請(qǐng)

　　特別奉勸選擇留學(xué)新西蘭的學(xué)生，一定要在申請(qǐng)截止日之前遞交申請(qǐng)。大學(xué)會(huì)追蹤你的申請(qǐng)日，如果學(xué)生在到期那天才申請(qǐng)，這表明學(xué)生的態(tài)度很消極。學(xué)生在截止日申請(qǐng)向招生官傳達(dá)的信息就是學(xué)生很懶，或者你所申請(qǐng)的學(xué)校并不是你的首選。

　　5、在最后一分鐘請(qǐng)老師寫(xiě)推薦信

　　通常來(lái)說(shuō)，推薦信要寫(xiě)3封，而且三封都要有他們分別強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，這樣才能完全的介紹申請(qǐng)者的特點(diǎn)和才華。推薦信的基本組成除了信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、地址、稱(chēng)呼、簽名、推薦人姓名、職務(wù)等這些基本信息以外，信件的內(nèi)容還需要有以下的各項(xiàng)內(nèi)容：

　　1、被推薦的人的全名：不可以全文都只寫(xiě)Mr. Huang或者M(jìn)iss He，一定要準(zhǔn)確的寫(xiě)出被推薦的人的全名最少要提到一次。

　　2、認(rèn)識(shí)的時(shí)間：寫(xiě)什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的，什么時(shí)候教過(guò)的這位學(xué)生寫(xiě)起

　　3、認(rèn)識(shí)的程度：主要寫(xiě)熟悉的程度，以評(píng)判這封信的可信度。

　　4、和申請(qǐng)者之間的關(guān)系：師生

　　5、學(xué)習(xí)成績(jī)：說(shuō)說(shuō)申請(qǐng)人擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的各學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

　　6、個(gè)人的成就：在學(xué)校、工作還有家庭中的特別表現(xiàn)。像曾經(jīng)獲得過(guò)某種獎(jiǎng)學(xué)金、工作中的表現(xiàn)有多優(yōu)秀等等。

　　7、特殊的才能：是否獲過(guò)獎(jiǎng)或者證書(shū)之類(lèi)的，主要是語(yǔ)言，運(yùn)動(dòng)，舞蹈，音樂(lè)等方面。

　　所以，學(xué)生應(yīng)該給予老師充足的時(shí)間為自己做推薦。

　　擇校理由很寬泛、忘記核查、向?qū)W校提供了很低的標(biāo)化成績(jī)、申請(qǐng)截止日才遞交申請(qǐng)、在最后一分鐘請(qǐng)老師寫(xiě)推薦信。。。這樣做都極有可能導(dǎo)致我們新西蘭留學(xué)申請(qǐng)的失敗，所以奉勸選擇留學(xué)新西蘭的各位，上述這幾點(diǎn)，一定要規(guī)避，否則后悔莫及!如想了解更多新西蘭資訊，歡迎多多關(guān)注澳際教育新西蘭留學(xué)生論壇!感謝閱讀!

　　澳際留學(xué)服務(wù)針對(duì)每個(gè)學(xué)生，我們明確需要完成以下五個(gè)任務(wù):

　　1. 根據(jù)學(xué)生目標(biāo)和背景分析其機(jī)會(huì)和問(wèn)題

　　(To help clients analyze opportunities and problems associated with their goals and background)

　　2. 通過(guò)頭腦風(fēng)暴協(xié)助學(xué)生進(jìn)行自我內(nèi)省，與學(xué)生共同分析個(gè)人規(guī)劃和職業(yè)目標(biāo)，讓學(xué)生清晰個(gè)人定位，讓學(xué)生的教育投資獲得最佳回報(bào)。

　　3. 提出切實(shí)可行的方案幫助學(xué)生解決問(wèn)題和抓住機(jī)會(huì)

　　(To recommend practical approaches to addressing these opportunities and problems)

　　4. 協(xié)助督促學(xué)生執(zhí)行完成我們提供的建議

　　(To assist the clients in implementing the recommendations when necessary)

　　5. 保護(hù)學(xué)生隱私，嚴(yán)守機(jī)密信息;尊重申請(qǐng)文書(shū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

　　澳際教育全心全意為您服務(wù)!