加拿大學院 就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃

　　在加拿大，大學和學院的教育都屬于高等教育，只是在教學上側重點不一樣，大學比較注重學術層面的理論教學，但是學院則比較注重職業(yè)技能的培養(yǎng)，就好比一個是青松，一個是白楊。很多中國學生在出國的問題上都會將大學作為首選，而忽略了學院的功能，其實這是比較不務實的表現(xiàn)。

　　適合讀加拿大學院的學生類型

　　第一類人群：國內普通中學高三在讀生、應往屆畢業(yè)生。

　　第二類人群：國內中專、職高畢業(yè)生、

　　第三類人群：想迅速實現(xiàn)就業(yè)、移民之人生規(guī)劃的學生

　　第四類人群：擔保金有限，但還想去北美深造的學生

　　第五類人群：想以平穩(wěn)過渡的方式進入加拿大名校的學

　　第六類人群：想學習實用性強的專業(yè)，擁有一技之長的專業(yè)

　　加拿大的學院基本為公立，規(guī)模不亞于大學，甚至有的學院的規(guī)模比普通大學的規(guī)模都要大，在校人數(shù)也會少則幾千人，多則數(shù)萬人。硬軟件設施一樣齊全，專業(yè)也會有上百個供你選擇。這一點和國人眼中國內大學和學院的區(qū)別是完全不一樣的。而且在加拿大學院中積累的學分是可以根據(jù)要求相應的轉到大學去的，也就是我們所說的2+2,很多學院里面都會開設UT課程，也就是大學轉學分課程，這些課程之專門針對今后想繼續(xù)進入大學深造的學生設置的，但是會在每門課的成績上做某些要求。如果你能順利的完成學院的前兩年學習，也就意味著你通過了最危險的大學淘汰時期，這樣你轉入大學后可以從大三開始讀起，平穩(wěn)的畢業(yè)不成問題。

　　對于國內基礎比較薄弱的中專生、職高生來說，加拿大的學院更為適合他們。例如，一個在國內學習商務類職高生，你可以去加拿大選擇中小型企業(yè)管理、商業(yè)管理商業(yè)銷售、商業(yè)會計、體育產(chǎn)業(yè)管理等專業(yè)進行學習，在這些專業(yè)中有可以銜接到你之前學過的商務類的知識，而且在申請時此類學校不硬性的要求你提供會考和高考成績，在實際學習中，偏實用的實際操作課程取代了長篇冗長的理論學習，再加之學院一般都會采用小班授課的迷失，這樣一來，即使是學習功底不是很扎實的學生也會順利完成學業(yè)，并且具備一定的技能，不愁找不到工作。

　　就業(yè)方面，加拿大學院畢業(yè)生就業(yè)率高達95%，這個數(shù)字遠遠高于本科畢業(yè)生，因為在加拿大政府規(guī)定，雇傭不同學歷的人起薪是不一樣的，很多公司熱衷于學院畢業(yè)生的原因是，他們認為學院畢業(yè)的學生很實用，在工作中可以隨時上手，不用再去過多的培訓，這樣節(jié)省了公司的成本，此外學院走出的學生，他們對于自己的定位更加實際，不會好高騖遠，有利于公司的人員穩(wěn)定及整體的發(fā)展。
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